<p>教学目标:</p><p>1、让幼儿知道一年中有哪几个季节。</p><p>2、通过观察图画，让幼儿说出四季的不同特点。</p><p>3、让幼儿大胆地说出自己喜欢的季节，并能简要的说明原因</p> <p>教学过程：</p><p>一、激趣导入。</p><p>1、这节课老师给你们请来了一位既年轻又漂亮的妈妈，你们想认识她吗？（想）那我们赶快来看看吧</p><p>2、这位年轻漂亮的妈妈的名字就叫大自然。这个大自然有四位漂亮可爱的宝宝，这四个宝宝合起来有个共同的名字，就叫“四季”。这节课我们就专门来认识这四位美丽可爱的宝宝，也就是认识四季。</p><p>3、想知道这四位漂亮可爱的宝宝是谁吗？赶快来瞧瞧。老师有个小要求：边看边记一记这四位宝宝的名字。 4播放四季的课件，让幼儿对四季有一个整体感知认识。 </p> <p>这节课我们认识了美丽的四季，小朋友们能把这四个美丽的季节说出来吗？是哪四个呢？</p>