<h3></h3><h3> “凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航”。当一场疫情寂静了中华大地，白衣逆行者们不惧生死始终用他们的医者仁心阻击病毒的蔓延。作为教师，我们响应国家的号召，用一部手机、一台电脑，筑梦云端，为居家延学保驾护航。</h3><h3> 线上教学于师生、于家长而言陌生而充满挑战，那又何妨？为顺利开展线上教学，在校领导的引领下，南山小学一年组全体语文教师披挂上阵！零起步！选平台、选资源、选方法，积极探索网课新模式，不断优化线上教学操作…我们不懈的努力，我们始终坚信：爱和希望，会比病毒蔓延得更快！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 学校领导深入教师群，班级微信群，对教师网上备课、网上答疑等开展培训、指引和督促工作。林敏校长组织线上会议，针对线上学习出现的问题，有的放矢的指导如何更高效的让孩子们居家学习。</h3> <h3> 一年语文组迅速制定延学计划，并编排课程表。 在陈丽杰组长的带领下，各班教师共同商讨教学策略，保证整个学年进度统一采用钉钉直播、晓黑板、微信沟通等多种线上方式。每天反馈各班级学生是否按时上课打卡，确保不落下一名同学！</h3> <h3> 乘众人之智，则无不任也；</h3><h3> 用众人之力，则无不胜也。 </h3><h3> 在组长的引领下，在大家共同努力下，一年组语文教师精心备课，保质保量，每天按时钉钉直播教学。</h3> <h3> 网课，我们也是认真的……</h3> <h1 style="text-align: center;"> <font color="#167efb">少年之担当，是毅不是疫！ </font></h1> <h3> 希望是一个长着羽毛的精灵，它栖息于人的灵魂之中。阅读课上， 小精灵们尽情的遨游在知识的海洋中…… </h3><h3> 一年级组各个班级，积极开展阅读课外书、讲成语故事、表演成语故事、小小主播等等多种形式丰富阅读课。</h3><h3> </h3> <h3> 瞧，小朋友们的精彩表演开始啦！</h3> <h3> 《刻舟求剑》</h3> <h3> 《杯弓蛇影》</h3> <h3> 《东施效颦》</h3> <h3> 此时，“动”的年节莫若“静”的岁月；</h3><h3> 此时，“动”的脚步莫若“静”的心意；</h3><h3> 此时，“动”的冲动莫若“静”的责任。</h3><h3> 快来看看 “宅男”、“宅女”们的书法作品吧……<br></h3> <h3> 律回岁晚冰霜少，春到人间草木知！</h3><h3> 南山小学一直以来十分注重古诗词积累。在校长和主任的引导下，一年级各个班级积极开展多种竞赛活动，组织学生积极背诵古诗词，效果显著！</h3> <h3> 教师充分利用汉字宫指导书写、钉钉群、微信群及时沟通答疑、晓黑板古诗打卡、批改作业……</h3><h3> 我们用128G的博大胸怀去接纳、包容、感化宝贝们的所有问题……老师们忙的不亦乐乎！</h3> <h3> 人待我何,亦待人何！ 家长们看到了老师的付出和奉献，体贴教师线上批作业的不易，主动将几页作业拼图之后上交，老师们的内心暖暖的～</h3> <h3> 每天，老师都会对孩子们的表现进行点评，与学生和家长互相沟通，解答疑惑，共同进步。家长的理解与支持就是支撑我们前进的最大动力！</h3> <h3> 契科夫曾说：困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻就的将是锋利的尖刀。老师们、同学们，在疫情面前，没有局外人，在雪崩之下，没有一片雪花是无辜的，每一张安静的书桌都来之不易！</h3> <h3> 谁信瘟君天地久，<br></h3><h3> 万民挽臂同仇。</h3><h3> 旗红万杆鹦鹉洲。</h3><h3> 琴台歌起日，</h3><h3> 同上黄鹤楼。</h3><h3><br></h3><h3> 待到玉宇澄清万里埃，孩子们都回到美丽的校园，一起学习一起拼搏；</h3><h3> 愿乾坤清朗，空气传芬芳，国泰民安……</h3><h3><br></h3>