<h3 style="text-align: center;"><font color="#010101"> 抗击疫情的战役仍在继续，延期开学期间学生们的“正常学习”却不掉线。随着在线教学的稳步推进，学校四年级英语组齐心协力，共同探索新的教学模式，用责任担当、师者情怀和孩子们一起迎接挑战，体验别样的英语课堂，收获着充实与快乐。</font></h3> 答疑解惑 传递温情<br><br><br> <h3><font color="#010101"> 疫情改变了教育方式，但并未改变教育的温度。每节课前都会精心设计观课指导。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 课后，我们耐心和学生、家长交流沟通，及时反馈。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 认真答疑解惑，及时纠错，巩固所学内容，以达到预期目的。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 班级优化大师、微信群、班级小管家等网络平台功能得到充分应用，作业批改、订正、晨读打卡、阅读绘本，新的交流平台对习惯面对面交流的老师们是极大的挑战，然而敬业的同志们依旧那么认真，一朵小红花、一次点赞、一句激励的评语，无声地传递着对学生的关爱和期望。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 特色作业 提升素养</font></h3> <h3><font color="#010101"> 我们依据学生年龄特点，结合线上课程内容和学科特色，布置了“思维导图”“学唱英文小歌曲”“讲英语小故事”“绘本阅读”等学生们喜闻乐见的实践作业，让学生在动脑、动口、动手中，感受学习的乐趣，提高学生的核心素养。</font></h3> <div> 乐教善思 为爱成长<br></div> 每天对线上教学工作进行总结反思，成为英语组老师们的常规工作，从工作平台、教学方法、学生反馈等各方面进行深入的交流，伴随着学生成长的是老师自身更加迅速的成长。<br><br><br> <h3><font color="#010101"> 疫情就是一面镜子，在这严峻的考验面前，第四实验小学四年级英语组的教师定会坚守岗位，在这场没有硝烟的战争中恪尽职守，同舟共济，砥砺前行，静待春暖花开时!</font></h3> 撰稿：申超<div>审核：赵静 李孟结<br><br><br><br><br><br><br><br><h3><br></h3></div>