<p><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> </b><b>众志成城，初心不改。神州大地，春暖花开。万众同胞，万口同声，万人同心，将一次次感动留在明媚的春光里！</b></p> <p><b>一.“停课不停学” </b></p><p><b> ——课前， 群力群策 学校积极筹划不停学</b></p><p><br></p><p><b> 为全面贯彻落实国家省市对疫情防控工作的部署，按照县教育局、教师进修学校的关于开展线上课程的指导意见，兆麟小学全体师生在顾校长的领导下，班子成员通力合作，分工明确，责任到位。全体兆麟人提早做好线上课程的准备工作，做到踏踏实实，认认真真，用坚守践行着自己的使命。</b></p> <p><br></p> <p><b> 老师们在家里利用一切可以利用的资源和资料，热情投入到集体备课、研课之中，为孩子们线上上课做好一切准备工作，他们怀着一颗真诚有爱的心，满满的投身在这场没有硝烟的战争中，默默的为疫情防控奉献自己的能量。</b></p> <p><b> </b></p><p><br></p><p><b> 二.“停课不停学”</b></p><p><b> ——课中， 全员参与 学生喜获开篇好效果</b></p><p><b> </b></p><p><b> 今天我们开学啦，赶紧去班级群这个大家庭里刷屏签个到！孩子们似乎都卯足了劲儿只等这一刻！看这张张笑脸，听这稚嫩声音，你肯定能体会到他们的热情有多高！捕获课内知识同时也学到了网络操作技能。真正赋予学生自主学习的时间和空间，使学生学习的积极性和创造性得到有效发挥。</b></p> <p><br></p> <p><b> 孩子们早早就存下了课程表，作息表也是熟记于心。各种课上所需笔记本、摘抄本、错题本样样不落！孩子们通过电视、手机、电脑等多种渠道学到了知识和技能。相信他们虽身临别样的课堂，但也定拥有了别样的收获！</b></p> <p><br></p> <p><b> 隔着屏幕的师生互动，让孩子们在学习之余强身健体。眼保健操，体操样样都不能少！真是把客厅当作“运动场” ，忍不住赞上一句：少年强则国强，你们则正少年！自律自强自信，这个特殊的春天，由我们共同守护！</b></p> <p><br></p><p><br></p> <p><b> </b></p><p><br></p><p><b>三.“停课不停学”</b></p><p><b> ——课后 ，积极反馈 教师敬业勇担当</b></p><p><b></b></p><p><b> </b></p><p><b> 全部课程结束后，仍能感受到孩子们的热情丝毫未减，他们把疑难问题都写在笔记中等待解惑。此时任教老师们纷纷走进辅导课堂，通过云视讯平台与学生连线答疑，对当天的课程进行补充指导，引导学习方法，培养自主思考，让学生不留疑问。</b></p> <p><b> 辅导后并不意味着今日学习的结束。老师们通过“每日交作业”这个小程序，对孩子们的作业进行批改，生成最佳作业海报，更是让孩子们信心倍增。他们似乎比以往更有定力！他们一定知道：我们只有”宅“在家里努力学习，做到自律，才是对疫情最好的的回击！</b></p><p><br></p> <p><br></p> <p><br></p> <p><b> 此后，领导班子成员对每天师生的签到、听课、辅导情况进行统计，不漏一师、不丢一科、不弃一生！并将统计结果在“兆麟小学停课不停学”工作群里进行公示，将全员参与落到实处。工作虽繁，时间虽紧，一切却都在井然有序的进行着。</b></p> <p><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 有这样一群务实的集体，有这样一群自律的学生，我坚信 </b><b>“空中课堂”正如一个教育教学质量的测温计，测出我校教育者的责任心和高度的使命感。春天已到，静待花开，盼你归来，再展欢颜。</b></p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">撰 稿：方艳波</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">照片提供：王雅丹</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">主 编：黄雪冰</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">审 核：顾祥文</span></p><p><br></p>