<p>2020年的春节，过得与往年格外不同，新型冠状病毒肺炎的来袭，打乱了往年开学的步伐，面对突如其来的疫情，为了防控和阻断疫情向校园蔓延，教育部实行“停课不停学”的空中网络课堂教学。面对新的课堂，我和同组老师课前共同研究精心备课，课后积极探讨总结，及时调整教学策略。在阅读伴我行的读书活动中，我采用了抢答、必答和自由讨论等方法开展教学，学生与老师之间、学生与学生以及学生与家长之间都互动起来，调动了学生的阅读兴趣，提高了学生的学习效率；在练字不停歇活动中，我要求三年级学生用水笔练习写字，姿势要正确。在“我给古诗排排队”的语文研学中，他们自己动手搜集整理关于四季的古诗，充分调动了他们的积极性。</p> <h3>空中网络课堂顺利开展，离不开家长的支持，家长们为了不耽误和占用孩子们正常上课的时间，每天很早的起床，上报学生体温，他们不会说华丽的语言，只是用行动诠释了什么是“社会责任感”，为孩子上好了人生中的一课。</h3> <h3>学生们在老师的教育和家长的感召下，在家中纷纷行动起来，开窗通风，消毒，练习正确洗手，练习正确戴口罩，还做了防控疫情的手抄报。</h3> <h3>学生们在家里还积极参加家务劳动，体会到了劳动的快乐，同时家长与孩子进行了亲子活动，陪伴孩子的成长！</h3> <p>“停课不停学”，停的是我们走出家门的脚步，停不了的是我们防控疫情、学习知识的决心！</p>