<p> 为贯彻落实市、县教育局有关新冠肺炎疫情防控期间延期开学“停课不停教、不停学”的通知精神，大箐山县带岭小学通过各种方法努力确保学校线上教学工作有序开展，紧密部署，多方互动，打造研修新模式，努力做到“不同的教室，相同的课堂”。</p> <p> 校领导班子和教学主任在党支部书记、校长张姝艳同志的带领下，急锣密鼓地出台了一系列方案、预案、制度、计划、统计各项数据，并召开三次视频会议，为保证教师的空中课堂顺利开展做好全方位的后勤服务。</p> <p> 张校长强调，网络授课首先要确保学生覆盖面要广，对于特殊学生要制定“一生一案”；网络备课不同于面对面研讨，在认真研读教材、教参、课表的基础上审视每一节微课，从“备学生之疑，解家长之惑”的角度认真备好每一节课。努力做到让每一名学生通过线上教学都能够听得懂、学得好、跟得上、记得住，各主管主任一定要严把质量关。</p> <p> 李晓芳副校长召开教研主任会议多次，从学生人数统计到学生网络开课所用信息设备；从学生一日生活作息安排到课程表的编排；从教师的集体备课到专题教育内容；事无巨细，真正做到解家长们的后顾之忧，送课到家！虽然国家教育部提供了多种平台资源可以参考，但是为了让这些精雕细“课”效果好，李校长带领教学主任深入学年，引领教师们准确把握教学方向。</p> <p> 教研中，老师们全员参与，各个都成了技术高手，通过共享屏幕、截图圈画、会议文档等功能实现线上教研。从教材解析、云平台微课观看、重难点把握、作业布置、预设答疑问题等进行多方面研讨。老师们关注每一节课需要准备的学具，以及宅家可行的操作活动，还将CETV4的教学与自己的微课视频进行了对照，寻找增补点，安排合理的练习提高学习质量，关注学生自主学习能力的培养，并对孩子们线上学习出现的各类问题也进行了预设和详细的探讨。</p> <p> 疫情当前，任务艰巨，“停课不停研，停课不停教，停课不停学”，不仅仅是教学方式的转变，更是对教师专业水平的挑战。面对困难，大箐山县带岭小学的老师们热情不减，逆行而上。待到山花烂漫时，我们校园再相见！</p> <p>编辑:孙琦祺</p><p>审核:李晓芳</p><p>监制:张姝艳</p>