三年级不“疫”样的作业展 <p> 编者按：为应对疫情，学校师生全员“线上”教学应时而生。停课不停学，从学生、家长到教师、学校，全员全力应对疫情对教学带来的影响。在线学习不断激发学习方式变革，也将碰撞出教学内容和教学思维的更多火花。</p><p> 为落实曾校在“开学第一课”上的号召——特殊时期“在自己的心里安放一张书桌”，我校小学部在认真做好线上教学工作的同时，特别推出“好好学习，天天‘线’上——光明区实验学校小学部线上教学典型系列报道”。</p> <p> 从如期开学到现今为止，我们三年级的“十八线主播”教师天团们可都是兢兢业业地为了我们孩子们的学习不掉线，成功转型了。 “教师主播”们在每天的课程里，都不忘了设计出与众不同的作业，孩子们更是秀出了他们别出心裁的花式作业。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 踏入第一站——语文储蓄站</b></p><p> 在语文学习方面，三年级的孩子们每天都会在家里背诵着古诗词，听着童话故事，写着对于疫情的感受。这让孩子们无时无刻不感受到语文学科所带来的内涵。</p> <p> <b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 漫步第二站——数学归纳馆</b></p><p> 三年级同学已经具备了一定的归纳整理的能力，让同学们尝试着自己进行单元复习和整理，看同学们的作品各具特色，真给力！</p> <p> <b style="color: rgb(176, 79, 187);">步入第三站——快乐英语角</b></p><p> 老师们线上线下双管齐下，给孩子准备了旨在提升孩子英语素养的直播录播课程，这既包括英语绘本故事，还有事关生命健康的防疫教育。看，孩子们学得多认真啊！</p> <p> <b style="color: rgb(176, 79, 187);">走进第四站——健身锻炼场</b></p><p> 三年级的孩子们在共同抗击新型冠状病毒肺炎于家中休息期间，除了读书、学习、完成寒假作业的同时，也没有忘记个人体育锻炼。加强身体素质，强化体能锻炼也是提高个人免疫能力，抗击病毒的必要手段。</p> <p> <b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 跨入第五站——科学童趣园</b></p><p> 同学们在科学课上学习了惯性的相关知识，同学们迫不及待地做起了小实验。有的同学在实验中进行课后复习；有的同学做了小教程的分解视频；有的同学挖掘了其他材料证明惯性⋯⋯大家高兴地说我们都学会了！</p> <p> <b style="color: rgb(176, 79, 187);">拉近第六站——快乐漫画廊</b></p><p> 三年级各班学生都能认真对待每一节美术课，在完成作业方面，大部分同学积极完成，认真对待👍🏻出现很多优秀作业，美术老师们都对这些孩子们叹为观止呢！</p> <p> <b style="color: rgb(176, 79, 187);">置身第七站——享受乐感园</b></p><p> “停课不停学”在线上用音乐与三年级的孩子们相遇，孩子们的笑脸告诉我们距离不是阻隔我们上课的问题！在空中我们一样能聆听经典感受音符的动人与美妙呢！</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 阔步第八站——触动心灵窗</b></p><p> 第二周的班会课，孩子们一起寻找了这次疫情中的最美抗疫人，有带领我们对抗疫情的国家院士；有冲在一线的医护工作者；有默默坚守在岗位上的工作人员；也有无私奉献的人民群众，他们都是最美抗疫人，我们向他们致敬！</p> <p> 经过了两周的线上学习，我们三年级的孩子真是收获颇多呀！快来看看我们三年级的“智雅星”吧！他们都是我们学习的榜样哦！</p> <p> 我们三年级孩子的花式作业，是不是让大家情不自禁地举起大拇指呢？虽然疫情汹汹，但是实验师生始终隔离不隔心，这场阻击战还在持续，每个人都不是孤岛，三年级的老师始终以学生的身心发展为首位，以“教育为本”，“生为中心”作为出发点，设计出更多不“疫”样的作业，让孩子们在家在校都一样快乐幸福地学习！</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">图文：三年级师生</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">编辑：高雅</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">统筹：蒋寅辉</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">审核：余羡文 吴彬彬 麦连好</b></p>