<p> 2020年，因为新型冠状病毒的到来，我们的寒假变得格外漫长，但是疫情的到来并没有阻断老师们提升自己的步伐。疫情期间为了更好的开展线上教育活动和宣传疫情防控知识，更新教育观念，提升教师专业素质，进一步加强教学教研工作。上犹县梅水公立幼儿园于2020年2月24日起开展教师培训，培训内容主要为《3～6岁儿童学习与发展指南》的解读及《指南》 在实践生活中的运用。</p> 制定计划 高效学习 <p> 根据省、市教育局、县教科体局下发文件，结合我园实际情况成立了以园长、业务园长及骨干教师组成的教研小组，制定了线上培训实施方案及学习计划表，充分利用假期时间，多种形式开展渐进式学习，提高业务能力，为新学期的保育教育工作奠定坚实的基础。</p> 认真学习 充实自我 <p> 作为幼儿教师，《指南》是我们教育工作中的指引和方向，是我们教育道路上的一盏明灯。在这个特殊时期，国家开放大学提供的课程《指南解读》是这个假期一道特殊而丰盛的思想盛宴和知识大餐，让老师在家就能听专家讲座，提升自身素质。通过线上《指南》导读，全体教师静下心来再读《指南》，让其在心中再次过滤、研磨。学习《指南》已成了老师们每天生活里的固定的模块。</p> 积极交流 共同研讨 <p> 结合五大领域的理论基础，老师们以真实的案例为主，针对教学中的问题进行集体讨论。2月29号上午九点，老师们进行了第一次线上教研，“头脑风暴式”的教研讨论，没有一点因为在网络上而削减，老师们每天网上学习结束后，进行笔记整理、教学反思，收获很大。</p> <p> 疫情挡住了彼此相见之路，却挡不住教师们学习的热情。在防疫的特殊时期，我们“停课”但“不停学、不停研”，时刻准备着，用学习自我更新，把爱奉献给每一个孩子。此时此刻，我们不负韶华，争做抗疫路上的最美教育人！</p>