《第56号教室的奇迹》读有所感

春暖花开

<h3>  “孩子需要大人经常陪他们一起读书,讨论,我们必须以身作则当个好榜样。”-----这是我读书时印象深刻的一句话,多么耐人寻味</h3> <h3>  读书之前,正如尹建莉老师讲的那样,一直以为中美两国的教育差异巨大。因为我们在教育中的种种现实问题,人家不存在甚至以为人家的教育价值观,思维方式都和我们不一样。这本书却让我知道了那个教师在校园中遇到的种种,和我们遇到过的差不多,那个教师在教学和学生相处中产生的困惑,在我们的校园中也正困扰着一些教师。尤其书中写到:绝对不要忘了,孩子们一直看着你,他们以你为榜样,你要他们做到的事情自己首先做到,我要我的学生和气待人认真勤勉,那么我最好就是他所认识的人之中最和气待人最认真勤勉的一个。别想愚弄小孩儿。他们很聪明一定会使破的,是啊,教师的示范作用是多么的重要,教师的人格水平越高,其榜样作用也就越强。正如我们常说的:“欲齐其家先修其身。”</h3> <h3>李希贵老师说:“教育无小事,这是人们普遍认可的,教育也没有多少大事,这也是被我们一天天的教育生活所证明了的。但是,单调、平板、重复的学校生活,常常让我们忽略了这些天天发生在身边的小事,当遇到所谓有可能影响孩子们终身发展的大事再试图禅精竭虑的时候,却发现为时已晚。”这本就让我感同身受,这样一位全身心投入孩子们的生活学习中来,设身处地的为每一位孩子着想,这是我们每一位老师都应该学习的榜样!</h3>