马厩旁的油菜花

噼哩啪啦

亲爱的宝贝们，又是一年三月到。窗外，春天已经悄然到来。万物复苏，绿意盎然，到处充满了生机与活力，相信我们小朋友肯定都发现了吧！还记得我们一起去看的油菜花海吗？ 你们富有创意的油菜花作品，让老师眼前一亮，意犹未尽…… 今天呀，老师给你们带来了一本关于油菜花的绘本，让我们一起来欣赏一下吧～ 活动一：绘本欣赏《马厩旁的油菜花》欣赏目标： 1.在欣赏绘本的基础上，体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感。 2.结合生活经验，大胆讲述自己对画面内容的理解，感受母爱的温暖。 3.愿意表达爱妈妈的情感，懂得感激身边的亲人。 绘本简介： 作者：新美南吉绘画：铃木靖将 《马厩旁的油菜花》讲述的是在光芒万丈的油菜花田里诞生的油菜花的故事。当花蕾们睁开双眼看到外面的世界时，阳光和温暖充满了它们的内心……  马厩旁的金色油菜花田，母亲慈爱的目光，正注视着出生在那里的小生命，新生的喜悦四处洋溢。 　　马厩的窗外，油菜发芽了。花还没有开，但花蕾随处可见。 春天就要来了，马厩上方的阳光一天天变暖，白色的热气从黑色的泥土中冒了出来。 在芬芳的气息中，油菜花蕾渐渐膨胀。“就要开了呢。”一朵花蕾喃喃低语。 “嗯，就要看见外面了。”另一朵花蕾回答道。 　　花蕾们还没见过这个世界。 它们还不知道这个世界分成大地和天空。灵巧的人类就生活在中间，不知道有小鸟这种温柔的动物，甚至不知道自己会变成美丽的花朵。 所以，每一朵花蕾都在想：外面是什么样的呢？ 　　这时，远处的麦田上飞起了今年的第一只云雀。 它飞啊飞啊，直到看不见踪影时，便唱起了动听的歌。 “叽喳叽喳，啾啾——叽喳叽喳，啾啾——” 云雀的声音从高空洒下，仿佛金色的雨丝，落入了马厩旁边油菜花的周围。 　　“这是多么美妙的声音啊！” “到底是谁，能用这么动听的声音唱歌呢？” 花蕾们都听得出神了，互相窃窃私语。 这时，头顶上方传来一个粗哑的声音：“是云雀哦。” 花蕾们吓了一跳，立刻安静下来。 　　不一会儿，花蕾们恢复了平静。 “刚才那粗哑的声音是谁呢？” “肯定是个很可怕的东西。” 它们低声对彼此说。 　　就在这时，刚才那个粗哑的声音又说话了：“我是马，不是什么可怕的东西。” 但是，花蕾们并不知道马是什么。 　　春雨就像柔软的烟，连续下了两三天。 雨一停，阳光比之前更温暖了。 最上面的花蕾终于睁开眼睛，变成了一朵花。 　　随后，花蕾们从上到下一朵接一朵地开了。每朵花蕾最初都会大声说：“啊，好晃眼！”因为他们初次见到的世界与过去不同，到处闪闪发亮。 　　油菜花们不久便适应了强烈的光线。 他们环视四周，看到了树木、田地、道路、房屋、天空和碧水。 一切都那么美，花儿们都在为生在这样的世界而高兴。 然后，花儿们互相望着彼此的样子，嗅着彼此的香气。 他们发现，彼此都穿着同样的黄衣裳，那份美丽毫不输给其他的树木和小草，于是越发高兴起来。 　　这时，花儿们的头上响起了一个声音：“哎呀，开得真漂亮呢。” 花儿们觉得听过这个声音，抬头一看，一匹温柔的大马正俯视着它们。 这个温柔的生物，就是花儿们曾经认为很可怕的马。 “大马阿姨，这个世界真是个漂亮的好地方啊。”一朵花说。 　　“是啊，我也好想让孩子赶快看到这个世界。”大马回答道。 “哎呀，阿姨，你要生宝宝吗？” “已经生了，但它还在闭着眼睛睡觉呢。” 花儿们很想看看小马，但窗户那么高，怎么才能看到里面呢？ 　　这时，大马说话了：“哎呀，还有没开的花蕾啊。” 花儿们，吓了一跳，四处张望。  “哪个？在哪儿？”“快看，快看，在那里。”  原来如此，仔细一看，花茎上还有一朵没开的花蕾。  “怎么回事啊？”  “还在睡觉吗？”  “好像还不知道我们都已经睁开眼睛了。” “好像还不知道春天已经来了呢。” 　　于是，花儿们开始叫那朵没开的花蕾。  “还没开的花蕾啊，已经到春天了哦，到外面来吧。”  “还在睡觉的花蕾啊，请睁开眼睛吧。”  结果花蕾回答道：“我已经醒了。”  “哎呀，那就快点出来吧。”  不一会儿，花蕾分成了两半，一个东西从里面出来了。 　　可是，花儿们都惊呆了。 那个东西不像花儿们那样穿着黄衣裳，而是穿着雪白的衣裳。  “哎呀，怎么回事啊，你的衣裳一片雪白呢。”一朵花吃惊地说。  这时，一直在窗边看着的大马告诉花儿们：“这是蝴蝶哦。” 　　那真的是一只蝴蝶，蝴蝶和花儿不同，翅膀可以让它飞来飞去。  看见翅膀变结实了，蝴蝶便乘风飞了起来。它越过马厩的屋顶，飞到小河上空。  因为和花蕾们一起长大，蝴蝶和花儿们非常要好。  “蝴蝶啊。”飞不起来的花儿们说道：“小马已经睁开眼睛了吗？请你去看看吧。” 　　蝴蝶立刻飞进了马厩的窗户。  “大马阿姨，你好。”  “哎呀，蝴蝶你好。” “小马睁开眼睛了吗？”  “今早终于睁开了。”  蝴蝶一看，小马正乖乖地卧在稻草中，眼睛睁得大大的。 　　亲爱的宝贝们，故事讲完了～ 你知道吗？ 在妈妈的眼中，你们都是独一无二的存在。同样，每一位妈妈，都值得被这个世界温柔以待。 你爱自己的妈妈吗？如果你很爱很爱她，那就大声的说出来吧！ 活动二：蔬菜造型 体验目标： 1.尝试根据蔬菜的形状、色彩，利用合适的辅助物，发挥想象进行创作。 2.激发幼儿爱妈妈的情感，学会表达对妈妈的爱和感激，增进亲情。………………小朋友们，这个星期天是3月8日，你知道是谁的节日吗？我们可以做些什么呢？🌱🌱🌱🌱还记得你家的蔬菜园吗？你可以试着用蔬菜摆出有创意的造型，送给她们。（图片仅供参考）捋起袖子，快动手试一试吧～ 　　如果，你的家里有颜料，你还可以这样做…… 　　现在，赶紧去准备你的神秘礼物吧，相信收到礼物的人一定会给你一个大大的拥抱！       欢迎你们将做的“蔬菜造型”分享出来，让老师和其他小朋友也看一看噢！       除了这些礼物，妇女节这天我们还可以为她们准备什么礼物呢？一起来看看吧！ ❤️❤️❤️❤️ 孩子们，还有一群人， 她们正在为了保护我们而在与病毒作斗争，你们一定知道她们是谁吧！ 对啊，她们是白衣天使、她们是白衣战士！ 记得在三八妇女节这天，给她们也送上一份祝福吧！ 世界上有一种情感， 它与生俱来， 没有条件， 绵绵不绝， 它就是母爱！ 母亲，是世界上最伟大的人。