<h3> </h3> <h3> 2020年的春节，似乎注定就是那样的不平凡，一切都是因为疫情的爆发，我们一起打败它！</h3> <h3>追梦</h3> <h3>把所有的梦用热情点燃</h3><h3>青春岁月熊熊烈火燃烧在风中</h3><h3>把你的名字刻在星星上</h3><h3>每个黑夜抬头仰望温暖我胸膛</h3><h3>我要选择我的路</h3><h3>我不会害怕风和雨不会犹豫</h3><h3>我要向你说抱歉我希望你能够了解</h3><h3>只要追到我的梦一定回来</h3><h3>追追追 我追过狂风</h3><h3>追过我自己</h3><h3>不会退缩没有后悔</h3><h3>有梦就去追</h3><h3>追追追 我追过时间</h3><h3>追过天与地</h3><h3>有梦的明天</h3><h3>那就是 我的未来</h3><h3> </h3> <p> 国难当头，人人有责。作为教育工作者，特别是九年级的教师，更多了一份忧愁，因为我们肩负着一群追梦少年的梦想，我们要为他们扬帆起航。随着时光的流逝，开学的日子到了，但面对疫情我们又无法如期开学。中考在即，我们不能停留，我们一定要克服各种困难，做到停课不停学。为孩子们能顺利迎接六月中考保驾护航。</p> <p>在假期中，市领导共同安排了几节示范课，我们也积极学习，争取在自己授课时也能如此，做到停课不停学。</p> <p>终于到了我们上课的时间了，刚开始的时候还真有点儿不适应，因为只能听到自己的声音，看不到学生的反应，也不知道学生是否在听课，听懂了没有？万事开头难，再难我们也会想办法解决。我们九年级的语文老师积极研讨，共商对策集大家的力量，争取达到最佳的教学效果。</p> <p> 由于是假期，学生手中的学习材料不多，为了让他们能够看到需要的教材，我们就把教材拍成图片通过钉钉发给学生。</p> <p>下面我就以复习《小石潭记》为例，谈谈自己的教学流程。</p> <p>一、复习巩固</p><p> 这一部分重点复习文学常识、 字词积累、 文本翻译、 内容理解。</p> <p>二、 能力提升</p><p> 这一部分主要是通过出检测完成。</p> <p>三、中考模拟</p><p> 这一部分通过练习近几年的中考题来完成。</p> <p>四、拓展延伸</p><p> 这一部分是补充些课外材料，拓宽学生的知识面。</p> <p> 为了增加学生们的兴趣，也为了更好地了解学生的情况，我于是采取连麦的形式进行互动。</p> <p> 巩固课堂，课下作业是必不可少的，为了让学生能自觉地学习及时反馈学习的情况。学生把完成的作业拍照上传到QQ群里面。我批改完及时的反馈学生，学生也能及时的把错误改正过来再发给我。</p> <p> 疫情当前我们虽不能出门，但我们教学不会停，学生的学习也不会停，我们只有不畏困难，勇往直前，梦方能实现。</p>