奋进正当时 春暖花自开 ——第五小学线上教学有序开启

建平县第五小学 张英华

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;春回大地、万物复苏,本该是如火如荼的开学季,但由于新冠肺炎的来袭,阻止了孩子们返校的步伐。春耕是属于教师的季节,教育者即耕耘者。疫情严峻却阻碍不了教育种子萌芽、开花的勃勃生机。开学日期延迟,阻挡不了五小师生停课不停学的脚步!大爱无声,责任无言。承受是一种大爱,坚守更是一种爱心。从事每一项事业,具备责任与担当的打卡精神,认真做好每一个环节,做好我们应该做的事刻不容缓。</p> <p>&nbsp;&nbsp;2020年2月下旬,根据建平县教育局疫情防控领导小组转发省市关于做好中小学2020年春季开学停课不停学开学准备工作的通知,我校在未向全校师生明确春季开学时间的同时,对可能延期开学准备工作和工作预案进行安排布署。学校迅速成立领导小组并明确组织分工,采用骨干教师传帮带和线上全员培训相结合的方式组织教师培训。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学校成立校骨干教师直播软件学习群,借助“辽宁鸿合&amp;钉钉直播互动课堂”公益群自主学习使用直播软件,教导处为骨干教师提供直播核心技巧及注意事项,并进行个别解疑指导。2月26日、27日28日三天上午,教导处组织全体任课教师集中培训,并下发操作指南,指导教师认真研究线上教学的方法及规律,扎实做好备课等线上教学的各项准备工作。确保线上教学顺利进行。教师根据培训情况,自主练习熟悉,以教研组为单位,骨干教师进行解疑指导。保证在线上教学之前练习熟练。</p> <p>&nbsp; &nbsp;学校领导不断完善和修改学校春季延期开学教学工作预案,对课程内容安排,教师安排,教师线上教学,学生线上学习都进行了详细的布置,为教师优选并确定教学资源。各教研组统一制定课程表,不断细化课程内容,让课程内容具体化,保证每个时段都有负责教师,每个时段学生能够明确做什么。全体任课教师指定线上教学工作计划,合理规划教学进度,班主任制定班级线上学习计划。2月28四,学校召开2020年春季云开学工作会议,根据学校实际情况,重点落实线上授课具体细节事宜,细化线上教学预案。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为了保证线上教学有序开展,全体任课教师在开学前几天,积极响应上级和学校的号召,投入了线上教学活动研讨之中,人人都在学校钉钉群演练线上上课,教研组长督促,教研组内教师互相提醒,学校考核记录,为3月2日正常开课打下了基础。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;没有一个春天不如期而至,3月2日,在简单而隆重的云开学典礼之后,在全校家长和学生的热切期盼中,我校线上教学如期开启,学生百分之百线上候课,任课教师各就各位,按课表开始线上授课。所有领导班子成员进入各班级听课,发现问题及时收集、梳理、反馈信息,将尚需改正之处传递给任课教师。学校对教师直播课堂推送、视频推荐、作业布置及完成情况进行有效的督导检查,并对学生听课到位情况进行督导监控,同时呼吁家长做好协助工作,以保证教学效果。从经典诵读到课间两操和每周一歌推送,从下午午间练字到线上答疑,我们不断发现问题,细化线上教学的各个方面。努力使我校线上教学步入正轨。小小的屏幕,浓浓的牵挂,一头系着老师,一头系着学生。字幕上的方块字就是老师上课时的音容笑貌。传声筒中的讲解就是老师对学生的谆谆教诲。相信我们的线上学习会尽快步入正轨,学习内容也会日渐丰富,孩子们学习越来越有劲头。众志成城,我们终将战胜疫情,期待孩子们回到美丽的校园。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。别样的 “课堂” ,让大家有了不同的感受!疫情是一场磨砺,经历了这场空前的疫情阻击战,学习了特殊的战“疫”课,相信在以后的生活中,孩子们会珍惜现在的幸福生活。珍惜来之不易的学习机会,是当代小学生应有的素质和教养。学无止境,博学而受益无穷矣。在生命的漫漫旅途中,五小学生良好学习习惯将一直伴其左右。春暖花自开,第五小学全体师生定会继续同舟共济,群策群力,科学防控,共克时艰。我们将一起打造孩子的绚丽人生和灿烂未来,一起期待孩子的理想之花在今春尽情绽放!</p>

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