2020－3－9二下语文《一匹出色的马》第一课时

赵文喆

朗读课文

左窄

词语

书写

第一笔

笔顺

写字

第二笔

结构

生字

14：20—14：35写字课

       小朋友们，写字课开始了。请拿出练字本把我们之前学过的“具、甘、甜、菜、劳”四个字再来复习一下吧，请把每个字认真地写三遍。书写时别忘了保持正确的写字姿势，做到“头正、身直、臂开、足安”。

14：40—15：40语文课

学习目标：

      1、掌握会认字的读音并会口头组词。

      2、有感情地朗读课文。

      3、能够找出描写景色的句子，并理解句子意思。

      4、积累记忆“AABB”式词语”和表示颜色的“ABAB”式词语。

      5、掌握生字“匹、妹、波、纹、像”的读音、部首、笔顺，并练习书写。

第一步：跟着视频朗读课文两遍 第二步：自己朗读课文一遍 第三步：观看微课视频，走进课文

 《一匹出色的马》第一课时

字词学习 表示颜色的“ABAB”式词语 “AABB”式词语 第四步：学习生字

书写提示：

1、“匹”字半包围结构，要注意的是它的笔顺。第一笔是横，第二笔是撇，第三笔是竖弯钩，最后一笔是竖折。

2、“妹”字是左右结构，左窄右宽。“女”字成为偏旁后，第一笔要写成撇点，右边注意第一横要写得短，第二横要长一些。

3、“波”字左右结构，左窄右宽。右边的“皮”，第一笔为横钩，第二笔的撇要注意穿插到三点水的右下。

4、“纹”字左右结构，左窄右宽。右边“文”的撇穿插到绞丝旁的右下。

5、“像”字左右结构，左窄右宽。右半部分“象”，它的第六笔撇从“口”中间穿出去，弯钩及接下来的两撇要左右平衡，把字写正。

课后作业

1、按老师要求的格式书写“匹”、“妹”、“波”、“纹”、“像”四个字各一行，组两个词。

2、自己试着有感情地朗读课文，也可以读给家长听。