<h3>疫情防控期间，各地教育部门为“停课不停教，不停学”做了大量工作，我园也积极响应，推出了停课不停学，教育微课堂线上活动，让幼儿和老师共同学习，共同进步！</h3> <h3>本周线上学习内容―学习、了解《3-6岁儿童学习与发展指南》</h3> <h3>所谓“不打无准备之仗”，董园长提前两天的时间，安排分配任务，给全体教师充分的学习准备时间😊</h3> <h3><font color="#010101">《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿后续学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，涉及“健康”“语言”“社会”“科学”“艺术”五大领域，通过提出3~6岁各年龄儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园老师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年！</font></h3> <h3>《指南》将孩子的学习生活和健康发展分为健康、语言，社会、科学、艺术五大领域，每个领域都按照内容划分为若干方面，每个方面都由学习与发展目标部分分别对3-4岁，4-5岁，5-6岁三个年龄段的孩子应该知道什么，能做什么，应该可以达到什么发展水平都提出了合理期望。</h3> <h3>小哈佛幼儿园的老师们趁假期继续线上学习，老师们干劲十足，线上学习的热潮也是如火如荼，一起来看看吧</h3> <h3>今天周二，由崔主任从《指南》中随意抽取23题，本园23位老师线上抢答，老师们都争先恐后，回答问题精准无误，说明我们老师这两天的自主学习很有成效👍👍👍</h3> <h3> 周三下午，线上学习继续💪</h3><h3>今天由仇主任从《指南》中整理出23个问题，大家按签到顺序逐个给出正确答案。</h3> <h3>大家踊跃报名并准确的回答出来，有个别老师的答案不正确，仇主任会耐心讲解等待，回答错误的老师也会重新翻看书本和笔记，快速的找到正确答案✊✊✊</h3> <h3> 🌹🌹🌹🌹线上学习打卡开始了</h3><h3>今天周四，继续深入学习了解《3-6岁儿童学习与发展指南》，张主任也从中精选了23 道题，我们来一起看看都有哪些问题吧？</h3><h3><br></h3> <h3>每位老师都对《指南》进行了认真学习，有了深入了解，也牢牢的掌握了这些专业知识，所以我们今天只用了20分钟的时间就把23道问题全部解决了，为棒棒的我们鼓鼓掌👏👏👏</h3> <p>通过学习、提问的方式，帮助我们对学习到的新知识点有了一个更加深刻的理解和记忆。不仅可以提升我们自身的教育教学水平，；同时也培养了生活节奏，让我们在生活中做事情更有目的性和连贯性✊✊✊</p> <p>“学有所思，学有所得”经过几天的学习，老师们也都收获颇多。</p> <p> 相信小哈佛幼儿园的老师们在以后的工作中一定会认真学习，全面思考，精研内容紧密结合💪</p> <p> 这是一群富有大爱的幸福幼教人，我们用自己独特的方式抗击疫情，向逆行者致敬✊✊✊</p> <p> 疫情再猛也将会过去，开学再延也终将会开学。只有不断成长，才能保证幼儿持续发展，小哈佛幼儿园为宝贝们保驾护航❗❗❗</p><p> 在此祝愿每一家庭都可以平安健康地度过疫情，希望每一个孩子，家长，老师都可以在假期有所成长，有所进步，拥有一个平衡规律，丰富充实的高质量假期❗❗❗</p><p> 未来的每一天，我们一起用爱和知识迎接希望和平安❗❗❗</p>