<p>由于疫情，同学们都在家里学习。少了和小伙伴们的游戏时间，是不是有些闷，想来玩个游戏吗？今天老师将带着同学们一起来玩耍。</p><p><br></p> <p>瞧，下图中的小朋友们在玩什么呢？</p> <p>他们在打陀螺，你猜对了吗？</p> <p>小知识：</p><p>陀螺最早出现于后魏时期的史籍，当时称为“独乐”。到明朝时期，陀螺这个名词正式出现，打陀螺成为春天里的一项流行活动。</p><p>陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，深受孩子们喜欢。传统古陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形，玩法是用鞭子劈。随着时间的演变，从陶制陀螺到竹陀螺，从色彩鲜艳的木制陀螺到塑料陀螺，再到现在的金属陀螺，陀螺也发展出了许多不同的样式和玩法。</p> <p>老师今天就想用最简单的材料——纸和铅笔来变变变，自己动手做一个纸陀螺，并看看你的陀螺能转起来吗？画在陀螺身上的图案在旋转起来的时候，又会有什么神奇的变化？</p><p>来吧！</p><p>材料准备：</p> <p>接下来我们通过三段微视频来探个究竟吧！</p> <p>敲重点</p> <p>多么有趣的纸陀螺啊，同学们快动手制作，再和爸爸妈妈进行一场陀螺比赛吧！ </p><p>拓展：</p><p>同学们，今天学习的是平面纸陀螺的制作方法，你们能尝试制作立体的纸陀螺吗？赶快开动脑筋，做一个与众不同的立体纸陀螺吧！</p> <p>本课教材：浙美版三年级下册第14课</p>