<h1><b>富源县中安街道中心幼儿园“停课不停学 成长不延期”大班组乐学园•亲子时光（十五）</b></h1><p><br></p> <p>亲爱的小朋友、宝爸宝妈们：</p><p> 中安街道中心幼儿园的停课不停学，成长不延期乐学园·亲子时光逐一和大家见面啦！绘本故事、快乐歌曲、亲子手工活动、体能活动等等，好多丰富的内容，一起参与我们的学习吧！</p> <p> 小朋友们，好久不见了，今天啊李老师要和小朋友们分享一个有趣的绘本故事，名字叫做《小猪变形计》，现在跟随老师一起去看看吧！</p> <p> 绘本《小猪变形记》向我们讲述了一只小猪百无聊赖，想体验其他动物的生活。他精力充沛，满脑子奇异的想象，用各种办法模仿斑马、袋鼠、鹦鹉等动物。遗憾的是，这些创举都以失败告终。最后受另一头猪的启发，找到了真正属于猪的乐趣的故事。作者用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、接受自我”的思想历程，显得特别的幽默和轻松。</p><p><br></p><p>活动名称:</p><p> 《小猪变形计》</p><p><br></p><p>活动目标:</p><p> 1.学习观察画面，以小猪的立场展开想象，大胆用语言表达。</p><p> 2.了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试，感受故事情节的趣味。</p><p> 3.初步认识到“做自己是最幸福”的道理。</p><p><br></p><p>活动重点:</p><p> 欣赏故事画面，理解故事内容。</p><p><br></p><p>活动难点:</p><p> 初步认识到“做自己是最幸福”的道理。</p><p><br></p><p>活动准备:</p><p> 视频、绘本故事图片、音频</p> <p> 这一天，小猪觉得很无聊。“真烦。”他嘟囔着，“烦、烦、烦、烦、烦！总该有点儿什么好玩的事吧，我去找找看！”于是，他小跑着出去了。</p> <h3> 跑到路边，他看到长颈鹿在吃树梢上的叶子。他瞪大眼睛，一个劲儿地盯着人家瞧，“我敢说，做长颈鹿一定很刺激。”突然，小猪想到了一个绝妙的好主意！</h3> <h3> 小猪咚咚地跑回去做了一对高跷，然后踩着高跷散步去了。</h3> <h3> 路上，小猪遇到了斑马。“嗨，下面的那位！”小猪跟斑马打招呼，“我是一只了不起的长颈鹿，我可以看到好几里远的地方。”“你不是长颈鹿！”斑马大笑着说，“你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪，你最好小心点儿。”</h3><h3> 小猪气呼呼地走开了，但是没多久……</h3> <h3> “ 哦，天哪！”小猪一边掸着灰，一边感叹，“看来长颈鹿的生活不适合我。我要去寻找更刺激的探险！”</h3> <h3> 还没走出两步，小猪又想到了一个好主意！他找来颜料，给自己画了一件奇妙的新外套，然后他一路小跑着炫耀去了。</h3> <h3>“嗨！”小猪跟大象打招呼，“我是一只了不起的斑马！你看，我身上有斑马纹。”“你不是斑马！”大象大笑着说，“你是一只身上画着斑马纹的小猪，你马上就……”</h3> <h3> “讨厌！”小猪叹了口气，“当斑马还不如当小猪呢！我敢说，做大象一定更有趣……”</h3> <h3> 还没等身上的水全干，小猪又想到了一个好主意！小猪在自己的鼻子上绑了一根长长的塑料管，在两只耳朵上绑了两片大树叶。然后他跺跺脚，又出门去了。</h3> <h3> “嗨！”小猪跟袋鼠打招呼，“我是一只了不起的大象！我能用鼻子喷水。”“你不是大象！”袋鼠大笑着说，“你是一只鼻子上绑了塑料管的小猪。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 小猪正想争辩，突然……“嗯----”小猪哼哼着，“当大象一点儿都不好玩儿！不过，当袋鼠一定很有趣．”</h3></font></h3> <h3> 他马上又想到了一个好主意。小猪在自己的脚上绑了两个大弹簧，然后他踩着弹簧，一蹦一跳地出门去了</h3> <h3> “嗨！”小猪跟鹦鹉打招呼，“我是一只了不起的袋鼠！我能跳得跟房子一样高。”“你不是袋鼠！”鹦鹉尖叫着说 ，“你是一只踩着弹簧的小笨猪，再说你跳得也不高。”</h3> <h3> 鹦鹉真没礼貌，小猪气坏了，一心想跳给鹦鹉看。他越跳越高……他蹦到了一棵树上，被倒挂起来了！</h3> <h3> 小猪挂在树上晃啊晃啊，“唉，要是我会飞该多好啊。”他从树上爬下来。不过，这样一来，小猪又想到一个绝妙的好主意！ 他找来羽毛和贝壳，给自己做了一对翅膀和一个大鸟嘴。然后，他拍着翅膀出门去了。</h3> <h3>“嗨！”小猪跟猴子打招呼，“我是一只了不起的鹦鹉！你的眼睛能看多远，我就能飞多远。”“你不是鹦鹉！”猴子大笑着说，“你是一只披着羽毛的小猪，猪不会飞！</h3> <h3> 猴子说对了。小猪根本没飞起来，他就像一块大石头，一头栽进了树下的泥潭里！</h3> <h3> “真倒霉！”他躺在泥潭中央，吧唧吧唧地拍打着泥巴，“事情都搞砸了，当小猪一点儿乐趣都没有！”“你说什么，当猪怎么没有乐趣了？我就是猪，我在泥潭里面打滚，觉得很好玩儿啊。你快试试吧！”</h3><h3> </h3> <h3> 于是小猪也跟着滚来滚去……他滚得越多，身上就越脏，身上越脏，他心里就越快乐。<br></h3><h3> “太棒啦！”小猪高兴得大叫，“原来当小猪是最开心的事情呀！”</h3> <p> 小猪通过模仿别人来改变自己，但是这样的改变他并不快乐。小朋友们，我们应该正确认识自己、理解自己，知道只有做自己才是最幸福的。让我们再来听一遍这个有趣的故事吧！</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 亲爱的家长朋友，这只可爱的小猪和我们的孩子多像！他们成长的世界正在变化着，一切正目不暇接的在眼前涌过。告诉孩子做自己，是认识世界重要的一步。小猪最终发现做自己最快乐，我们是不是也应该给孩子一个空间呢？让他做自己，其实也是让我们家长做自己，欣赏自己的孩子，鼓励他的发展。也许他还有缺点，也许他还需再努力。但孩子仍然是最棒的！平和的心，勇敢的力量，人生之理想，就是做自己！</span></p><p><br></p>