<h3> 为了让教师保证和提高幼儿户外体育活动的质量，注重孩子体育活动中的科学化和兴趣化，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，2020年3月2日我园通过网络平台组织教师进行了培训和交流。</h3> <h3> 游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容，尤其是幼儿园户外游戏活动，户外游戏活动是幼儿在园两小时的户外活动的重要组织形式，从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发，给幼儿提供了自由活动的机会。 </h3> <h3> 基本动作练习：基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。这些内容也是体育运动中的基础，对于锻炼他们的动作灵敏、协调、正确姿势非常重要,老师们都在认真的做好笔记。</h3><h3><br></h3> <h3> 身体姿势及体操练习：身体姿势主要是走、坐、立的姿势。对幼儿身体姿势训练效果较为有效的有徒手操、轻器械操、听口令走步等。</h3><h3><br></h3> <h3> 体育游戏：体育游戏是基本动作练习为主，有一定练习规则的体育活动。体育游戏有锻炼手部的构造性游戏、有锻炼身体协调能力的运动性游戏等等。体育游戏的特点是可以根据各种场合的特点，人多人少时都可以玩的一种具有趣味性的体育活动。</h3> <h3> 游戏中教师和孩子们一起加油，一起奔跑！</h3> <h3> 通过今天的培训老师们可以把所学结合实际教育活动中，帮助我们的每一个孩子感受到户外游戏的乐趣！</h3> <h3> 最后我们鼓励老师把自己一篇优秀户外教案整理推送给家长，在这个特殊的时间和爸爸妈妈一起游戏也是很不错的！</h3> <h3> 在体育游戏中作为教师要能够掌握幼儿的动态和需要，设身处地的以幼儿实际出发，善于在原有的游戏上打破常规，进行创新改变，让幼儿在游戏中获得健康获得快乐！</h3>