基于“深度备课第一讲四个定位”培训内容的探索与实践。苹果 <h3> 自25日聆听孙晓红主任的网络培训—“深度备课第一讲四个定位”,我对如何备好一节课,课前要从哪里思考,思考些什么,有了清晰的认识,会后我们逸夫小学数学老师针对《平面图形的认识》一课,进行了尝试深度备课。</h3> <h3> 感谢在这特殊时期教育学院小教部为我们一线教师进行导航,为我们提供教学指导与专业引领,在教研之路能有名师引路!我们必将动力实足,努力前行,我们共同研究、共同成长、希望不负重托,为松原市小学数学教育的明天更美好!</h3> 备课深度我们培训思考小学逸夫定位课前实足