开学延期,成长不延期——薛二幼致家长的一封信

春暖花开

亲爱的家长朋友们：

和大家的心情一样，在这个超长版寒假的每一天，我们彼此挂念，在网络的两端。

感谢在此期间家长对幼儿园工作的支持与配合。

新冠病毒疫情还未结束，我们要响应国家号召，继续“居家防疫”，原计划的开学日期将继续延迟，所以我们无法如约相聚在幼儿园。

具体开学时间将视疫情防控情况确定。

我们深知，家长们复工在即，孩子的照护和教育问题成了家长的燃眉之急。

幼儿园非常希望能够尽全力为宝贝提供成长的乐土，为家庭解决育儿难题、减轻家长负担。

所以从疫情一开始，我们从未松懈：从老师体检到防护用品准备, 从全面消毒检查到精心教研备课，幼儿园全体人员每一天都在为开园做好最佳的准备。

也请家长朋友们理解并耐心等候。同时，开学前我园将持续跟踪幼儿的健康状况，做到每日收集，每日上报。还请家长及时回复消息，有特殊情况及时上报，感谢您的配合！

　　在这里我们还有几点建议希望能够与大家达成共识：

一、会生活

树立生活即教育的理念

对学前阶段的孩子来说，所有他们要学习的“课程”，都在他们的生活里，在他们每天所做的事情里。

陶行知先生说“好的生活就是好的教育，坏的生活就是坏的教育”，所以我们与孩子在一起的每一天的生活是怎样的，我们带给孩子的教育就是怎样的。

♥ 一个温暖有爱的家庭环境

♥ 有爸爸妈妈的陪伴

♥ 有规律的动静结合的作息安排

♥ 能合理的饮食

♥ 能自己的事情自己做

♥ 能照顾家里的动物和花草

♥ 还能帮助家长做力所能及的家务

♥ 有自己的自由自主的空间

♥ 有自己想做的事

♥ 有网上与老师小伙伴的互动……

除了暂时还不能去大自然中尽情玩耍，在当下，对孩子们来说这应该算是假期的“好”生活了。

家长们也可以组织全家人一起聊一聊对“好生活”的理解，制定一份适合自己家庭的假期生活计划，一起创造好的生活。

二、会交往

特殊时期的远程交往

这是一个特殊的春节和寒假，孩子一直在家中无法外出。我们除了照顾好孩子的身体健康，也不能忽视孩子的情感需求。

当孩子因为不能和同伴玩耍而焦虑，想念老人却不能去探望，我们除了正面的疏导也可以采取各种现代化的方法来帮助孩子，尽可能的让孩子在不出门的时候多和他人交流。例如: 语音、视频通话等方式，不仅传达了问候还能够培养孩子的人际交往能力。

不过，传递亲情与友情也有注意事项，下面这几点，别忘了告诉孩子:

☑ 远程交往也要讲礼仪

当孩子想和他人视频语音交流的时候，最好不要冒然打开视频，以免对方没有准备，我们可以告诉孩子，先询问一下对方是否方便，然后再打开视频。

☑ 远程交流不要时间过长

远程交流也要注意时间安排。

时间不能过长，保持在10到20分钟左右。

还要避开三餐和午睡时间，也可以先和对方小朋友的家长预定一个时间。

☑ 交流中的注意事项

交流时要注意我们不能只顾着讲诉自己的事情，交流就是要有来有往。可以跟孩子事先拟定几个话题，请孩子们互相询问。例如: 最近看了什么的故事书，和爸爸妈妈做了哪些游戏，听到新闻中的哪些信息，看了哪些好看的动画片，帮助孩子们开展话题。

三、会学习

培养学习习惯的好时机

养成阅读的习惯，成为眼界开阔的人

      阅读习惯对人一生的重要影响自不必多说。

      书香家庭其实并不遥远，每天有一段专属的阅读时光，家中有一处专属的阅读角落，就够了。家长具体可以做什么呢？

家长具体可以做什么呢？

      ☑ 为孩子选择适宜的图书——画面多、文字少，主题突出、形象可爱，如果父母不知道怎么选，可以在电商的页面中优先选择“获奖”绘本。

      ☑ 创设家中良好的阅读环境——方便取放的书架，舒适的桌椅坐垫，一盏温暖的小台灯。

      ☑固定阅读时间——睡前亲子阅读、白天独立阅读。

养成做计划的习惯，成为独立有序的人

孩子这么小，就能做计划？

当然可以！我们只需要一步步来：

       对小托班的孩子，我们就要有意识地在早晨起床后，问问她们，今天打算玩什么，或者按顺序告诉她们今天将要完成的活动。

      对于中大班孩子，可以用“画”和“写”的方式记录下自己的想法/意图，并描述细节。

      为了增添与幼儿做计划的乐趣，家长和孩子一起做计划的可能方式：

      ☑ 家长对孩子的计划进行录音，晚上一起回顾今天做了什么。（适合小班）

      ☑ 孩子用简单的图画（家长辅助）记录下简单的计划，晚上一起回顾做了什么。（适合中班）

      ☑ 请孩子自己画/写下来，晚上一起回顾做了什么。（适合大班）

养成倾听的习惯，成为学习的主人

       作为家长，要有意识地在生活和游戏中，慢慢培养孩子不随便插话，等别人把话说完了再发表自己意见的倾听习惯。

      孩子们养成了良好的倾听习惯，上学以后就能听懂授课内容，理解悟化知识，自主高效学习。

      这些有趣的亲子倾听游戏推荐给大家：

      ☑ 《和我做的相反》——长高了，变矮了，听清指令再做与指令相反的动作； 

      ☑ 《小小饲养员》——听到几声鼓点就给小动物喂几颗豆，先听清敲了几下鼓，再取数量一致的食物，用勺子或筷子喂给小动物。

四、童年需要留白

给孩子自由自主的时间与空间

假期里天天跟孩子在一起，我们需要注意的一点是，不要用“学东西”把孩子每天的生活都填满。

“我们要允许孩子在童年有一段呆呆的、梦幻般的、爱玩的、胡说八道的时光。因为，童年本来就是那个样子的。”

还有，我们希望孩子能够自主，学会自我管理，家长就要减少控制，给孩子自由的空间、自主的权利。

家长们可以每天拿出一段时间，全家人都各自做自己喜欢的事情，让孩子们学习自己安排活动，还要保证孩子每天都有自由玩耍的时间。

五、爱的叮咛

再过几日便是惊蛰，春雷响，万物长，又见好春光。

春天，从来都是一个充满生机与希望的美好时节。

让我们一起怀着希望，拥抱暖意，不负春光，更不负孩子珍贵的童年时光。

虽然在这个特殊的阶段，孩子们只能待在家里，老师们能做的就是给大家建议，为大家提供教育资源。

我们知道每个家庭有每个家庭的情况，但孩子是自己的，生活是自己的，如何陪伴孩子高质量地度过假期，还需要家长们结合自己家庭的情况来决定。

班级群的活动完全自愿，不给自己压力也不给孩子压力。

和孩子一起自然地保持自己家庭的生活节奏，从容地好好生活就好。

另外，疫情防控也不能放松。

家长们要按照科学的疫情防控要求，与孩子一起做好卫生消毒工作，确保孩子们的安全。

同时，积极的配合老师共同做好疫情统计工作。

我们相信，一切终将过去，定会春暖花开。

热切期盼与小宝贝们早日在幼儿园重逢！

牵挂着孩子们的老师

幼儿园寄语

家长们，幼儿园“停课不停学”的精神，首先要求我们明白什么是学龄前幼儿要学的、该学的、能学的。诚如这份建议所言，不论何时何地，我们要支持孩子的是学会生活、学会学习、学会做事与做人。

一旦您为孩子的成长问题感到焦虑、困惑或无力，也请与幼儿园、老师多多交流、多多请教，她们将时刻在您的后方支持您，会给您专业而具体的建议！

若干年后，这段经历一定会成为孩子们回望童年时的深刻印记，让我们共同努力，让这段特殊的时光再美好一点，再有意义一点！

没有一个冬天不会被逾越，没有一个春天不会到来！

编辑:乔春丽

审核:杜雪芹