鲁戈庄小学举行模拟学生发热演练

刘鹏

<h3><b>  为了做好新型冠状病毒性肺炎的防控工作,认真落实国家、省市关于校园加强防控工作的要求,以实战标准做细做实疫情防控工作,3月2日上午,我校开展新型冠状病毒性肺炎的防控应急演练,严格落实防控措施,及时发现问题,提高对应急管理工作重要性的认识,确保每个环节都精准施策,做到万无一失。</b></h3> <h3><b>  上课过程中,有同学出现发热现象,任课老师马上利用测温枪进行测温。</b></h3> <h3><b>  确定有发热状况后,马上带领学生走出教室,并迅速电话上报发热情况。</b></h3> <h3><b>  疫情上报员了解情况后,马上报给校长。同时,通知班主任、保健老师和保安赶到现场。</b></h3> <h3><b>  战龙校长迅速向上级汇报</b></h3> <h3><b>  保健老师全副武装将发热学生带离教学区,到隔离室进行隔离,途中,对学生进行心理疏导。</b></h3> <h3><b>  发热学生出教室后,班主任将其他同学有序疏散到操场。保安分别迅速对教室内外和发热学生座位进行消杀处理。</b></h3> <h3><b>  保健老师将发热学生带到隔离室后,继续对其进行测温,同时进行心理疏导。</b></h3> <h3><b>  班主任在隔离室外,通过窗户隔窗对学生进行询问,安抚,并通知家长。</b></h3> <h3><b>  家长将同学带离隔离室后,保安迅速赶到,对隔离室内外,进行消杀,并设置隔离线。</b></h3> <h3><b>  家长在班主任的带领下,离开校园,本次演练结束。</b></h3> <h3><b>  演练结束后,再次回到会议室,进行回顾反思,将整个过程细化再细化,把演戏中发现问题,进行改正,确保每个环节都精准施策,做到万无一失。</b></h3>

发热

学生

防控

隔离室

演练

班主任

进行

测温

保健

教室