在全国上下众志成城，勠力同心与新型冠状病毒感染性肺炎疫情进行严肃斗争的过程中，作为教师，我们无法像医生护士一样成为逆行者，去亲临疫区作战。但疫情当前，我们明白学生的学习不能耽误，特别是对于高三的学生，利用好这个特殊的假期显得尤为重要。因此，在得知延期开学的消息后，为确保“停课不停学，离校不离教，在家学习不打折”，湖西校区高三管委会迅速行动起来，结合北校区的实际，制定切实可行的“停课不停学”的工作方案，做好一手抓疫情防控，一手抓线上教学。 班主任老师每天一边统计学生的健康状况，一边检查学生的学习情况，并且每天定时向学校汇报。 2月3日管委会主任卢斐召集年级管委会成员和备课组长开会，探讨结合北校区的特点，为了让学生更好地利用时间、学习更高效，制定了前期的工作思路，2月3日-2月9日为第一阶段，全体老师深入班级群监督指导学生更好地完成假期作业；2月10日之后为第二阶段，利用智学网平台进行线上教学。让备课组长结合本组老师立即着手准备第二阶段的教学资料。之后又多次采用线上或短时面对面的方式召开会议进行工作改进。 为了确保线上教学的效果和提高学生的参与度，除了学校值班人员外，年级又增加了级部值班人员和录播室技术指导人员值班，每个级部安排一位值班领导，时时监控学生线上的参与度，保证每个学生参与线上学习。 为了确保课堂的效果，年级管委会成员采用承包备课组的方式，组织好组内的集体备课，备课组试了多种方式采取线上集体备课，微信、腾讯视频会议、钉钉各个平台，哪个效果好采取那个，然后派出骨干教师上课，本组成员参与听课，在集体备课时大家再对上课时出现的问题进行讨论改进。 因为北校区学生分散在各个县，并且多为农村学生，线上教学存在一定困难，赵校长、时书记、刘校长、李校长等学校领导班子对北校区的线上教学特别关注，多次来到北校区检查疫情防控和调度、指导空中课堂开展工作，并多次提出指导性意见。 因为线上教学如果学生手中没有资料，听课效果就会打折扣，又因为北校区学生分散在全市各个乡镇，老师们没法去送资料，学生打印又不方便，年级商讨决定，采用邮寄的方式，为了尽快让学生拿到资料，结合顺丰快递，把资料给学生邮寄回家。 为了调账学生在家学习的状态和积极性，同时为了检测前一阶段学生在家学习的效果，经年级研究决定，在3月1和2日进行为期两天的线上考试，把试卷和考试安排推送给学生，学生完成后上传，然后再由老师批阅，根据学生完成情况，在3月3日进行讲评。 随着线上教学的进行，年级采取了多种措施，多次召开班主任视频会议、管委会成员深入备课组备课、随堂听课等方式，发现一个问题立马解决，切实做到在做好疫情防控的同时，确保线上教学的效果