团队共研,携手并进——芙蓉学校数学组《学课标,研教材》教研活动记实

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<h3>  2020年因为一场疫情,注定了它的不平凡。考虑到师生的安全,学校不得不延迟开学,疫情阻断了开学的时间,但阻挡不了芙蓉老师们的教研激情。在这个特殊的假期里,我校小学部数学教研组开展了《学课标、研教材》教研活动,本次教研活动为期两个月,采取教师在家自主学习《新课程标准》,结合本学科本学段的教学内容及目标要求,针对新课程标准的热点问题开展线上集中研讨交流。通过研读和探讨转变教师教育观念、改变教学方法,使教师教有所依,进一步把握教学方向,把《新课程标准》真正落实到教育教学中。<br></h3> <h3>  通知一下发,数学组的全体组员积极响应。教师们在家认真学习《新课标准》并做好了笔记。</h3> <h3>  2月24日进行了第一次线上研讨。晚上8点,老师们准时在线上报到,分享了学习《新课标》的收获及感悟,同时结合自己平时教学工作中的成功点及困惑进行讨论交流。整个研讨活动持续了三个多小时,研讨过程中老师们热情高涨,气氛十分活跃,直到活动接近尾声仍意犹未尽,老师们同时建议今后要多开展这样的活动,通过同仁相互间的经验交流,互相学习,取长补短。</h3> <h3>  本次活动老师们受益匪浅,他们琢磨着在今后的教育教学工作中如何更好地去实践,并认真撰写了学习心得体会。</h3> <h3>  通过此次《新课标》的学习,本组老师们对新课程标准有了更清晰而深刻的认识,明确了今后的教学方向,决心把课标学习与教材教法结合起来,认真钻研教材,用好教材,力求打造高效课堂,全面提升本校数学教学质量。相信在《新课标》的指引下,芙蓉学校的老师们定能在教育教学的舞台展示智慧、展出高效、展现精彩!</h3>

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