神木市锦界第二小学“停课不停学”

神木市锦界第二小学

线上

教学

备课

教师

工作

课后

我校

停课

主讲

家长

　　由于无情的疫情，我们无奈延迟开学，但是，延迟开学不等于延误学业。为此，我校根据省市通知精神，制定了3月2日之前《关于疫情防控期间开展教育教学工作的实施方案》，专门召开线上教学工作动员视频会议，全面布置该项工作，全力保证我校线上教学工作高效、有序开展。

停课不停学：第一周，我校精心组织、认真准备，充分利用钉钉平台实施线上教育教学工作。全面夯实老师线上教学，线上辅导，线上讲评反馈；学生线上听讲，线上完成作业，居家自主学习的各个环节。线上育人工作开局良好，得到了家长和学生的支持和配合，赢得了师生和家长的一致好评。我们努力做到了＂离校不离教，停课不停学＂。

组织实施

为了保证此项工作高效开展，各年级部从备课组长、骨干教师、优秀党员中精选主讲教师，组建得力的教学团队。

　　召开线上教学专题会议，统一认识、明确责任，组织教师进行课前培训，了解软件功能，熟悉操作流程，保证工作顺利开展。

后勤服务工作到位，硬件实施、网络系统、消毒防疫等全力保障。

集体备课

强化集体备课，发挥团队作用，坚持做到一课一备，一天一会，要求组内教师每课必听，课后交流，充分磨课研课，不断改进提升自己。

线上主讲

主讲教师博采众长、精心备课，教学效果良好，赢得家长和学生好评。

　　任课教师课后的检查、指导、测试形式多样，各具特色，各项工作尽职尽责。

线上育人内容丰富，专题教育效果好，有针对性地安排心理健康、责任担当、家国情怀、疫情防控等成长教育课。

家校共育

班主任要求严格、教育到位、跟进及时，科任老师全力做好课后作业的检查和辅导，家校同心同向，共同做好线上线下教学工作。

改进提高

1.突出网课大容量、快节奏、广覆盖的特点。

2.加强集体备课，努力做到既有分工（搜集资源、制作课件、检测设计、微课制作、板书设计、作业布置等等），又有合作 （整合资源），加强团队合作。

3.优化课堂教学，大力解决教师上课存在的态度和技能问题。

4.进一步融合教学资源，丰富线上教学内容，提升教学质量。

5.学校领导和教师深入教学一线，及时跟进监管包括上课、集体备课、课后指导、学生听课及作业完成、班主任工作、家长配合等等。

6.加强沟通交流，按时召开推进会议，坚持开好每日10分钟的班会、每周一次家长会、每天一次备课组会，不定时召开年级组碰头会。

7.重视考核评比，及时通报结果，制定改进措施。

　

武汉加油

　　在这一场没有硝烟的战场上，除了奋战在一线的医务人员，还有火神山、雷神山建设医院的建筑工人，他们也一样值得被我们记住。这些奔赴在前线的医务人员、工作人员，他们不畏艰辛，不顾个人安危，勇敢的逆行。使他们用有力的行动诠释着什么是无私的奉献，他们是这个时代最美丽的逆行者，也是这个冬天最温暖的光芒。

向你们致敬，这个寒冬里最美丽的逆行者。

神木市锦界第二小学

2020.02.28