<h3>一个星期的线上教学，孩子们用手抄报的形式把所学内容记录在了美丽的画图中，我的孩子们棒棒哒！</h3> <h3>版面设计</h3> <h3>作品展示</h3> <h3>希望通过制作数学手抄报，能让孩子对数学产生更浓的学习兴趣，提高他们的综合素质。</h3> <h3>林然、李晓雅、王启冉、杨惜环、赛安迪、吴宸希、林浩宇、马曦桐、何安然、马梓涵的手抄报被评为三年级（1）班数学手抄报第一期“优秀手抄报”奖。</h3><h3>恭喜他们，其他小朋友制作的也相当好，希望下次有更多的小朋友获奖。</h3>