<h3> 阳春三月,春暖花开,万物复苏。此时应该是生机盎然、孕育希望的开学季。但今年偏不--------一场突如其来的新型冠状病毒疫情,阻断了师生们回校开学的脚步!</h3><h3> “千人同心,则得千人力; 万人异心,则无一人之用。”疫情面前,我们的心在一起……</h3> <h3><br></h3><h1> <b><font color="#ed2308">(一)心❤和学校在一起</font></b></h1><h3><br></h3><h3> 疫情当前,教师在线。为全面落实党中央、国务院关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作决策部署,根据河南省教育厅关于推迟全省大中小幼春季学期开学时间的要求,面对延迟开学的现状,唐河县第五小学在涂强校长的决策安排下,严格遵从并执行县局文件精神,迎难而上,在非常时期,充分发挥集体智慧,积极开展疫情防控各项工作,启动“停课不停学”方案,团结一心,共度难关,实现防疫教学两不误。 </h3><h3> 五小领导班子多次商议决定,按照上级精神和要求,学校全面落实开展“停课不停学”工作。</h3> <h3> 涂校长要求老师们通过互联网形式,确保在做好师生及家长防疫安全工作的同时,充分利用信息化手段保障疫情期间教育教学活动的有序开展;通过教师引导、专业答疑、暖心沟通等举措,确保全体学生在疫情防控期间“停课不停学,健康促成长”。</h3><h3> 教导处制定了一系列的线上教学计划,从各科教学上课时间,课程设置,到各阶段教学进度,实现资源共享等工作,通过学校工作群和视频电话,做了详细的规划。杨校长还要求老师们扎实备课,高校授课,协调好任课老师的授课内容,精心设计、布置作业,并做好批改记录和反思。</h3><h3> 在同心战“疫”这段特殊的日子里,五小的老师们,迎来了一场不同寻常的“开学季”。</h3> <h1> <font color="#ed2308"><b>(二)心❤和同事在一起</b></font></h1><h3> </h3><h3> </h3><h3> 五年级组的语数老师们,在两位组长的带领下,每天定时通过网络碰头教研:没有新课本,就互相分享电子课本;没有教科书,就把各自从网上找来的课件发到群里。对于网课,大家都几乎没有什么经验,只能在相互教研、切磋中一点一点摸索……</h3> <h3> 考虑到大部分孩子春节困在老家没有网络,学校又把“名校同步课堂”的播出时间发到工作群。五十班三位老师及时把听课时间和课程安排及时推送到班级群。</h3> <h3> 英语老师常老师年轻有活力,对现代化教学手段一用即通。即便如此,常老师在上课前总要精心备课,用红笔画出每节课的重点。常老师语言精炼,教法灵活,频繁和孩子们在网上用抢答的形式互动,直播的英语课圈粉无数!听课的不仅有十班的孩子们,连家长也准时坐在电脑前和常老师说:Good morning!美女主播,火了!!!</h3><h3> </h3> <h3> 每次上完课,常老师及时把需要巩固练习的作业布置在家校本。</h3> <h3> 常老师每天要直播上课,还要批改三个班的英语作业,她太累了!孩子们干净、规范的英语作业,是献给常老师最好的礼物,也是她工作的动力!</h3> <h3> 常老师,您把孩子们带到了英语的多彩天地,陪他们在英语王国里尽情遨游,感谢您!</h3> <h3> 数学陈老师是教坛的一棵常青树。她为人低调,做事沉稳,善于钻研数学难题。她有一套思路清晰、行之有效的教学方法,归类,引导,鼓励,肯定,课堂上总能适时调动孩子们的数学思维。孩子们总能顺着陈老师的点拨拨云见日,脑洞大开!</h3> <h3> </h3> <h3> 为了提高五年级孩子的预习能力,上课前,陈老师用信息提醒孩子们根据本节课的要点,自己先观察立体图形的特点,再动手做出来,便于在听课时更直观的了解这些图形的特征。孩子们参与了课堂,体会了快乐,对数学学习的兴趣自然而然浓厚了!</h3> <h3> </h3> <h3> 虽然在家上课,孩子们的学习状态却保持良好。瞧!他们端正的坐姿,目不转睛的眼神,就和在学校听讲一样安静、专注!</h3> <h3> 每天的数学作业,陈老师总会及时批改,红色的勾叉圈点,富有鼓励性的评语伴着作业批改日期,都是陈老师勤奋务实、辛勤工作的真实见证!</h3> <h3> 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的陈老师,是您把我们引上知识的殿堂!</h3> <h3> “一年之计在于春,一日之计在于晨”。语文袁老师在学习之初让孩子们自己制定了“停课不停学”学习时间表,规范约束,学有所依,劳逸结合,做勤奋、自律、上进的好孩子!</h3> <h3> 朝阳初升,鸟儿啁啾。朗朗的读书声伴随着孩子们开启新一天美好的学习之旅!</h3> <h3> 就像刚刚出土的幼苗,抬头仰望广阔的蓝天,每一次晨读,都是一种希望!小小少年没有浪费这金色的早晨,宝贵的时光!</h3> <h3> 语文课学习前,老师先出示本节课的学习目标,罗列出重难点,指导孩子大声朗读课文,认读生字词,联系上下文理解词语意思,然后再听讲课视频。孩子们跟着老师的讲解边听边思考,认认真真做笔记,个个眼里闪烁着智慧的光芒!</h3> <h3> 为了提现语文学习人文性与工具性的统一,袁老师布置作业分层次,有重点,把听、说、读、写有效的结合起来,提升学生的语文素养。</h3> <h3> 精心设计作业,用心批改作业。一道红色,一个评语,一次鼓励,是对孩子们作业的肯定。老师的高度关注和及时反馈提高了孩子们的学习兴趣,也鼓舞着孩子们奋发努力!!</h3> <h3> “恩师掬取天池水,洒向人间育新苗”。这深情的称呼--恩师,是对老师真诚的谢语!</h3> <h1><b><font color="#ed2308">(三)心❤和孩子们在一起</font></b></h1><h3></h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> “少年强则中国强”,孩子们用实际行动践行着这句话。这次疫情,就是对每一个人身体素质的一场考验。在家里,孩子们按照老师的温馨提醒,想尽办法做好“课间十分钟”:有练习跳绳的,有练习平衡车,有练武术操的,有下棋的,有做游戏的……孩子们要把身体锻炼的像小牛犊一般,迎接美好的开学季!!!</h3> <h3> 每一次经历就是一次体验,每一次参与就是一次成长。孩子们丰富多彩的课间活动,在他们的小练笔中展示的生动有趣!</h3> <h3> 抗疫在家,正是学习生活技能的好时机。你看!孩子们在家里大显身手:有的扫地、拖地,让环境整洁如新;有的学着做美食,还有模有样的;有的学着洗碗,哗哗的流水声伴着快乐的歌声,开心极了……</h3> <h3> 在动手参与家务劳动中, 孩子们把“疫情危机”转化为“成长契机”,每天帮大人做一件家务劳动,在成长的路上时节不断拔节:做家务也快乐!</h3> <h3> 当一天的学习结束后,袁老师又给孩子们布置了名著阅读任务:每天坚持读书三十分钟。看着孩子们陶醉于读书的状态,老师一天的疲劳瞬间烟消云散……假如因为老师的引导而让孩子们爱上读书,那是老师最大的幸福!</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 孩子,我为什么要让你读书?因为书中有优美的辞藻,充满想象的描述,深邃的思想内涵,厚重的人文地理。读书不仅让让你的习作有“读书破万卷,下笔如有神”的特效,还能让你自身的造诣得到升华。读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。</h3> <h3> “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。孩子们深知学习上绝对不能有一丝懈怠。他们家里,静静地读书,沐浴阳光,陪着夜色,沉浸在书香的海洋中,享受着“读书破万卷”的乐趣。他们用自己的方式在强大祖国,为祖国加油!</h3> <h3> 书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。</h3><h3> 每天读书半小时,书香伴你一辈子!!!</h3><h3> 读好书,好人生! </h3> <h1><b><font color="#ed2308">(四)心❤和家长在一起</font></b></h1><h3> </h3><h3> </h3><h3> 在这个特殊时期,老师们驾起的不仅仅是网络学习的桥梁,还是与学生与家长心灵沟通的桥梁。桥的这端是期盼和欣慰,桥的那端是信任和配合。</h3> <h3> 疫情期间,学校安排的许多工作需要家长参与完成。如实记录学生每日检测追踪体温表,青年大学习,安全教育作业,学习强国等工作,家长们都能按时完成,为班集体争得了荣誉!</h3> <h3> 在家学习的这段时间里,家长们每天在爸妈、老师的身份中转换。他们陪着孩子听课,陪着孩子做游戏,还在老师的指导下,针对孩子学习中出现的难点耐心辅导,配合老师给孩子的作业检查签字,打造了完美的“家庭第二课堂”,是老师们开展教学工作强有力的后备军!</h3> <h3> 教育不仅仅是教师的工作,也是家长的工作。正是出于对孩子们的一份责任和爱,以及对教师们工作的信任理解,才会出现家长对我们学校、老师工作的肯定、支持、帮助、配合。</h3><h3> 借此机会,向五十班的所有家长道一声谢谢:感谢您,把孩子的成长与未来托付给我们,感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知,五小的昨天浸入了您无限的信任,五小的明天也将寄托您殷切的希望。</h3><h3> 新的学期,我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度,关心呵护我们的孩子们,让孩子们在父母、老师的托举中丰满羽翼,展翅翱翔!</h3><h3> </h3> <h1><b><font color="#ed2308">(五)心❤和逆行者在一起</font></b></h1><h3> </h3><h3> </h3><h3> 一个时代有一个时代的英雄,一代英雄有一代英雄的感动。在这场疫魔抗击中,我们看到了这样的英雄:白衣天使为生命最美逆行;交警为生命坚守阵地;快递员为生命奔波不停;志愿者为生命挺身而出……我们用手中的画笔,心中的感动,向您们致敬!!</h3> <h3> 这是一个不同寻常的季节,教我们学会了坚强和成长,一场灾难,让我们明白:这个世上哪有什么岁月静好,只是有人在负重前行。</h3><h3> 感谢在这次疫情的逆行者,舍小家为大家。</h3><h3> 加油武汉!!加油祖国!!</h3> <h3> </h3> <h3> 疫情让孩子们学会思考,学会感恩,懂得了责任与担当! 虽然不能在“疫战”前线中冲锋陷阵,但他们用自己手中的画笔,以自己独有的创意表达对奉献者的敬意!</h3><h3> 是的,一个人,无论是赫赫有名,还是默默无闻,无论是国家栋梁,还是民间百姓,有责任、有担当,任何人都可以自己的方式成为民族的脊梁!</h3><h3></h3> <h1><b><font color="#ed2308">(六)心❤和祖国在一起</font></b></h1><h3> </h3><h3> </h3><h3> 一次次勇斗灾难,成为中华民族复兴崛起的脊梁,也成为当代人证明自己接过民族精神之火的契机!作为一名中国人,我们自豪背后有这样一个临危不惧、团结强大的祖国!</h3> <h3> “百年大计,德育为首”。疫情期间,学校精心组织了一次特殊的网上升旗仪式。周一一大早,孩子们穿上校服佩戴红领巾,早早地站在电脑、手机旁,等待着升旗仪式的到来。雄壮的国歌激起孩子们心中无比的骄傲和自豪,面对国旗,庄严的行队礼!</h3> <h3> 升旗仪式结束后,孩子们用习作表达了自己的感受,祝福祖国妈妈早日渡过难关,一字一句都充满了向上的力量!</h3> <h3> 时代的一粒尘,落在每个人头上就是一座山。多难兴邦,危机时刻成为我们最深刻的记忆。今天的世界,就在你们闪动的双眸中;未来的世界,就在你们成长的心田里。让我们与祖国同频共振,一起成长,让不幸成为通往幸福的桥梁。</h3> <h3> 哪怕再难的路,我们携手同行;</h3><h3> 哪怕再难的坎,我们共同面对!</h3><h3> 疫情面前,只要我们心在一起,就一定能披荆斩棘;</h3><h3> 疫情驿站,只要我们心在一起,就一定能共克时艰!!!</h3><h3> 我们始终相信:每一粒冬天的种子,都有一个春天的梦想。我们相信寒风料峭的冬天终将过去,温暖和煦的春风已经拂面!<br></h3> <h3> “同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航”。 亲爱的老师们,家长们,亲爱的孩子们,让我们带着微笑和自信,带着希望和憧憬,携手前进,并肩同行,齐心抗疫,合力向上!!<br></h3><h3> 让我们共同期待:期待重逢于鲜花吐蕊,春意盎然的五小校园。那时的天会更蓝,柳会更绿,花会更红,水会更清!摘下口罩我们的笑容,一定会格外灿烂!</h3>