藤县第三中学七八年级学生复学前居家学习指导第五版（空中课堂课表己更新到4月10日）

西江月

预习

学习

八年级

空中课堂

要求

七年级

中考

内容

知识点

单元

致八年级同学的一封信

藤县第三中学致八年级同学的一封信

亲爱的八年级全体同学：

你们好！2020年寒假，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中华大地，牵动着每一位中国人的心。此次疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在这场没有硝烟的战斗中，全国上下万众一心，共同为打赢这场疫情防控阻击战而努力。为了阻断疫情向学校蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部下发通知，延迟开学，开学时间由各地根据当地疫情发展情况制定，做到错区域、错层次、错峰开学。

国家没有因为疫情延期中考，中考难度也不会因为疫情而改变。距离中考还有80多天，时间紧，任务重。当前疫情防控整体形势正积极向着好的态度发展。九年级同学将会是最早一批学生复学（定于4月7日开学），集中学习，冲刺中考。为了避免学生在校外接触到更多的不知情的陌生人，预防境外输入性疫情，上级部门向各初中学校提出要求：九年级提前复学期间进行全封闭式的教学生活管理，要求学生全部在校食宿。不得大班额上课，要分散住宿。所有九年级各班教室及宿舍的人都要一分为二上课住宿。由于学校教室、宿舍有限，需要征用到八年级全部学生的教室、宿舍。

在征用你们教室、宿舍期间，学校将会做好以下工作：1.在九年级学生进入你们教室、宿舍之前，学校将派专人（你们的班主任）把你们滞留在教室、宿舍的物品整理，集中堆放在教室、宿舍内不用到的桌面和床铺上。2.要求九年级学生熟知并严格遵守《藤县第三中学教室、宿舍管理条例》，填写相关承诺书，保证不乱翻你们滞留在教室、宿舍的个人物品。3.班主任和宿舍管理员加强监督检查，力保大家的物品不被占用和破坏。4.是按时做好教室、宿舍卫生清洁及消毒工作，保证在你们开学时归还一个干净、无污染、无病菌的室舍。

如果你们在教室、宿舍留存有贵重物品需要特别注意保护的，请在第一时间告知班主任并交代其帮保管。

八年级的同学们，感谢大家在这关键时刻，理解并支持学校疫情防控工作。全校师生携手并肩，在打赢这场疫情防控阻击战的同时，定能再创藤县三中今年中考新辉煌。

期待春暖花开，疫情消散，大家齐聚校园，共同追梦！

藤县第三中学

2020年3月27日

藤县第三中学根据上级通知，错峰上学，分班教学，严格管理。4月7日初三复学，在全面复学前继续做好“停课不停教不停学”工作。继续组织实施在线教育教学工作。请各位师生知照，请各位家长配合。

居家学习第一部分内容：收看空中课堂相关课程

课程表将以一周为单位推送，周末不安排播放内容。晚上19:00起直播回放当天课程内容。如有变动，具体课程安排以实际播出为准。

收看方式有以下几种：

一、电视平台收看方式

（一）广西广电网络机顶盒。

采用“直播+点播回看”模式。直播模式：搜索完成更新后，0频道列表的后12个频道为“空中课堂”频道；点播回看模式：进入“小象互动”主页，选择“空中课堂”。咨询电话：96335。

（二）广西移动魔百和数字机顶盒。

进入魔百和首页后选择“精选”栏目，找到“空中课堂”专栏进入观看。咨询电话：10086。

（三）广西电信、广西联通IPTV机顶盒。

进入IPTV首页，选择“空中课堂”专栏进入观看。咨询电话：10000（电信）、10010（联通）。

（四）广西广播电视台科教频道。

2月5日起，每天上午11：00、晚上19:30在广西广播电视台科教频道《一堂好课》栏目中播出。栏目将提前一天预告播出内容。

二、网络平台收看方式

广西网络广播电视台：登录https://www.gxtv.cn/首页，点击首屏轮播图进入观看，或进入网站“视频”频道，选择“空中课堂”专题入口观看。

三、手机平台收看方式

（一）广西云客户端。

下载“广西云”手机APP，点击“科教”板块查看。咨询电话：[phone]。

（二）南国早报客户端。

下载“南国早报”手机APP，点击“教育”板块查看。咨询电话：[phone]。

（三）广西新闻网壮观客户端。

下载“壮观”手机APP，点击“课堂”板块观看。咨询电话：[phone]；咨询微信号：gxnewszhuangguan1、gxnewszhuangguan2。

（四）广西视听客户端。

下载“广西视听”APP，点击“南国颂读”板块收看。咨询电话：[phone]。

七年级空中课堂课程表

八年级空中课堂课程表

居家学习第二部分内容：继续根据学校各学科组安排内容学习

语文学科学习要求

七年级语文科学习要求

1. 继续按照广西中小学“空中课堂”优秀课例播出课表学习。

2.熟读前三个单元的古诗文与第三单元后的课外古诗词四首

3.继续坚持写日记，每两天写一篇日记。

4.继续坚持多看有益的课外书，在网上找几篇美文来读。要求摘录美文、美段或美句，完成5篇读书笔记。

九年级停课不停学第三期复习方案:

1.继续复习巩固第一二阶段的基础知识和古诗词默写部分。

2这个阶段主要做.《中考先锋》专题突破古诗文和文言文阅读。教师合理安排任务并检查。

3.《中考先锋》专题突破第五部分作文，先把作文里面的题型分析、类型导练、能力提高、技巧总结认真看完并结合网络，完成两篇作文（题目在《中考先锋》作文里选。）

八年级语文科居家学习要求：

1.要求每天利用15分钟朗读课文，熟悉课文内容。特别是第三单元文言文及课外诗词四首，尽量在开学前能够背诵。

2.抄写课外诗词四首和第一单元至第三单元的课后读读写写的词语，不懂的读音自己通过查找字典等方式标注出正确的读音，要求书写正确、清楚、美观。

3.借助书脚注释或其他资料书，预习第三单元文言文，初步了解课文内容，为高效课堂打下良好基础。

4.坚持每天有益的课外阅读（至少半小时）和美文摘抄，每两天一页。一周至少写一篇读后感。字数在600字左右。为第三单元的写作《学写读后感》作素材积累。

5.有条件的同学可以阅读名著《傅雷家书》，从中感受傅雷的教子之道和父子情深。此书阅读同学们应感触良多，好记性不如烂笔头，即时悟即时做好记录。课外推荐阅读《苏菲的世界》。

6.第二单元是说明文阅读，同学们可以通过以下几个知识点对课文进行自主预习:说明对象及特点、说明顺序、说明语言、说明方法及作用，每篇课文不需面面俱到，精读一课，其余抓住本课最突出的一两点即可。在课本上做好批注，已备开学后检查。

7.热爱生活，关注身边或当地的民风民俗，通过询问或上网查找等各种方式，搜索各种民族丰富人情或传统节日，感受深厚的民族地域文化，为第一单元的民风民俗学习做准备。

（除第一点外，其余六项都应有纸质版或作业本或书本，开学后上交，以备老师检查）。

英语学科学习要求

七八年级英语居家学习指导方案

1. 每天8：00—8：20认真阅读“点读”链接一课时的重难点，跟读课本录音和词汇，坚持每天记好15个单词，并抄写单词到单词本中。

2.  按照“藤县第三中学居家学习课表”安排的英语课时间，观看答题通七年级上册优课版的微课视频，在学习微课的过程中有任何问题及时在群里问老师，并完成练习册相关的练习。

3. 每天利用“倍速英语点读”和“创课堂”预习两页书，画出新单词和短语，并标上中文意思。。

4.  每天抄写一篇英语文章练习书法，注意书写整洁美观，收假回来老师检查抄写本。

 

政治学科学习要求

八年级政治科要求自己看课件，用课本进行预习，在书上做好笔记！（科任老师推送课件）

七年级道德与法治预习建议：

每天预习一个框题后，根据老师列出来的问题，在课本找答案。老师每天公布一个框题的练习问题作为作业来完成。公布在群，完成后拍照上传在群里。专人负责登记上交作业的情况。

地理学科学习要求

七年级地理复习建议：

1.通过对七年级上册内容的整理，用一张卡片（纸）制作各单元的树形结构图（开学上交课代表），然后进行知识点的复习。 

2.通过课后作业，巩固七年级上册所学知识。

3.网上搜索七年级下册电子课本，提前熟知下学期所学内容。收集七年级下册内容里的国家和地区相关的风土民情（思考：各国家与地区人民的衣食住行与自然环境有什么联系，用一张卡纸将相关内容归纳整理抄录，开学发言。）

八年级下册地理学习要求

八年级地理学习任务

在原有学习任务基础上，利用课本，继续学习第六章剩下的内容—《祖国的首都—北京》

1.北京的地理位置

2.北京的地位

3.北京有哪些被列入世界遗产

4.北京的交通

物理学科学习要求

八年级物理学科学习要求

1.  物理八年级下册的电子课本：https://bp.pep.com.cn/jc/yjcz/czwljc/202001/P020200210138246977184.pdf

 2.  观看广西教育厅推荐的空中课堂视频(八年级物理)

https://zt.gxtv.cn/zt/sj_0e329fc4d2444400b1166a4a424fe1cf_1.html

3. 在空白纸上自行归纳第九单元和第十单元的每节知识点，当天完成后拍照发给科任教师检查和统计。

4．完成科任教师安排的第九单元和第十单元的每节内容的练习。

数学科学习要求

八年级数学学习要求

预习新课

七年级数学科学习要求

历史学科学习要求

七年级历史课

要求学生自己看课件并结合纪录片，用课本进行第一单元学习，在书上做好笔记。练习会以文档下发给学生写。（科任老师推送相关课件）

八年级下册历史科学习要求

八年级历史科要求

从第二单元开始,观看空中课堂的网课，在课本上做好笔记！完成书本上每课的课后练习题

心理健康学科学习指导

观看心理老师推送的视频：

《疫情下的思考》

心理老师为你提供：

做好开学工作准备的小贴士

总体要求：晨跑两公里；晚跑两公里。必考：跳绳、实心球；选项：排球；每天的运动量如下：

一、跳绳（训练方法）

（一）2分钟耐力跳3组

（二）1分钟考试跳3组

（三）45、30、20、10秒快速跳各3组

（四）腿部频率练习3组每一组15秒

（五）高抬腿3组每组20次

（六）台阶快速换腿跳3组，每组每只脚50

（七）视频：【中考跳绳满分攻略】一分钟跳绳技术分析和练习方法：

网址：https://mp.weixin.qq.com/s/S-_92jOUh0sm1tIebUFbZQ

（八）跳绳项目与规则说明

1.场地器材

地面平坦而坚硬。采用经实际操作后无误差的计数跳绳。

2.测试方法

单脚或双脚跳均可。每一次，摇绳须经过头，脚一次，从开始到结束方向一致。计算一分钟跳绳的次数。监考员发出“预备一开始”的口令，同时开秒表计时。预备状态时,考生手握跳绳手把，手腕应保持静止。记录一分钟完成次数。

3.注意事项

（1）考生测试最好穿运动鞋、平底布鞋，赤足亦可。但不得穿皮鞋、塑料凉鞋。

（2）发现有抢跳者，要当即停止重跳。

二、实心球

（一）按照考试要求掷实心球5次

（二）俯卧撑3组每组10个

（三）引体向上3组每组5个

（四）仰卧起坐4组每组30只

（五）换腿跳（可以利用台阶）5组每组每个脚30次

（六）背起3组每组8次

（七）两头起3组每组5次

（八）视频：【中考体育满分攻略】实心球技术分析和练习方法

网址：

https://mp.weixin.qq.com/s/rT3bmBNrTnBrEbVC3-m13A

（九）掷实心球项目与规则说明

1.场地器材

长度在30米以上的平整场地一块，地质不限，在场地一端划一条直线作为起掷线。实心球若干，测试球重为2千克。

2.测试方法

测试时考生站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。每人投掷三次，记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位，取一位小数。

三、排球

（一）排球球性练习3组每组垫球60次

（二）3*3米考试场地按照体育中考要求考试两次

（三）手臂弯曲力量练习3组每组50次

（四）排球垫球项目与规则说明

1.场地器材

在坚实、平坦的场地或排球场上进行，测试区域为3米×3米。测试器材为排球（硬），测试用球应符合有关国家标准。

2.测试方法

考生在规定的测试区域内原地将球抛起，个人连续正面双手垫球，要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度，球落地或持球即为测试结束，按次计数。考生每次垫球应达到的高度，男生为2.24米，女生为2米，每名考生测试两次，记录其中成绩最好的一次。测试单位为次。

3.注意事项

（1）测试过程中如出现以下现象均只作为调整，不计次数：采用传球等其他方式触球、测试区域之外触球、垫球高度不足等。

（2）为方便判定垫球高度，可将排球场的球网调整到相应的高度，或者在测试区域外相距0.5米处插两根标杆，标杆顶端用橡皮筋或标志线相连，将标杆调整到相应的高度进行判定，测试时通过比较垫球的高度和球网或标志线的高度进行判定。

注：各学科组没有新的学习要求的，居家学习要求听空中课堂课程外，对前一阶段学习查缺补漏，完成各学科作业开学备检。制定新学期学习计划，充分做好新学期功课预习。

更多资源推荐（持续更新）

电子课本

2020年春季学期电子课本网址（选择网址，点击“搜一搜”即可进入网站）

https://bp.pep.com.cn/jc/?from=groupmessage

国家中小学网络云平台（选择网址，点击搜一搜即可跳转相关网站）

http://ykt.eduyun.cn/ykt/filmae/index.html

英语点读：

http://diandu100.cn/index.html?uid=&key=&code_version=&ios_code_version=&from=groupmessage&isappinstalled=0

人教点读app

“人教点读”APP关注到学生的视力保护问题，以及因为孩子没有教师内学习，老师不能监督到孩子们，孩子的注意力有限。因此，平台主要以音频课程为主，单个视频课程均在20分钟以内。

平台紧密结合人教版纸质教材，以字、词、句、知识点、文章等维度为切入点，涵盖了语文、数学、英语三门主科的统编版、人教版数字教材，以及上千个与教材同步的视频、音频微课程，帮助学生提高英语、语文、数学三大学科能力。老师、家长可指导学生合理使用，科学完成学习任务。

中学学科网

中学学科网网址

http://www.zxxk.com/

一席演讲

国内策划演讲视频一个网站，通过现场演讲和网络视频等方式，分享知识、信息和观点的传播平台。

这里有人文、科技等领域有故事、有智识的嘉宾前来分享，老师和家长可组织学生一同观看演讲，从演讲中学习到有价值的人生感悟。

官网链接：https://yixi.tv/speech

《中考先锋》配套数字资源教学课件

http://www.guishiyun.com/

教育部推荐的适应中学生观看的电影

https://mp.weixin.qq.com/s/ofSNkM1IhUNRw-cEN3pTIg

延期开学，如何做好预习？

https://mp.weixin.qq.com/s/lz0rEzm_0dr8fu9Rld9O1A

如何做好预习？

如何做好预习？这么做最有效

常言道：“凡事预则立，不预则废。”同学们在上课之前，做好预习很重要！预习是学习新知识的第一步，能帮助我们更好地听课，那么如何做好预习呢？

预习中需要特别注意两点

一、预习不等同于提前学习，它的直接目的是为了给高效率听课作好铺垫，因此不必耗费大量精力时间彻底搞清一切，很多同学在试图养成预习习惯的开始往往出现此类情况，以至不堪重负很快放弃。

二、学习的主阵地在课堂听讲，万不可因为课前预习、对课上知识已有一定了解就洋洋得意、松心懈怠，否则与舍本逐末无二。

1、要分类预习

预习从时间和内容上可以分为三类：—是课前预习，二是阶段预习，三是学期预习。课前预习，就是在上新课前预习下—节课的内容；阶段预习，就是用较长、较多的时间预习—章或多章的内容；学期预习，就是在假期中预习下学期的内容。这三种预习不是孤立的，而是互相联系的，每个学生应该在学习的空闲时间自觉地安排和分类预习。

对于弱项学科的提高，学霸杨慧琴指出预习很重要：

提前预习，把预习放在假期：

往往从上了高中开始，课程变得紧张，连做作业的时间都不够，没有太多预习的时间。 我就会在寒暑假的时候把下学期要学的教材借来，提前像读小说一样读个一两遍，准备一个本子记录下自己不懂的地方……每个假期数学书就是我预习的重点，通常会看2遍，然后提前把课后练习做一下。

2、选择好预习时间

这里所指的预习时间是课前预习。课前预习最好安排在做完当天功课后的剩余时间里，根据时间的多少来确定预习内容的深度和广度。当然，也可以安排在其他课外时间里预习。在时间非常紧迫的情况下，抓紧时间在上课前几分钟把马上要讲的课文快速浏览一遍，也比一点不预习好得多。

3、迅速浏览新课

预习时，先把要预习的内容快速浏览—遍，使自己对新课心中有数，初步知道新课中哪些是—看就懂的，哪些是看不懂的，然后带着这些问题细读第二遍。

对于这一点，学霸马鸿旭也很赞同：

我的方法是这样的，课前的课本阅读不求读懂所有的内容，但求对整体内容有个大致的体会，目的在于在我们已有的知识体系中建立一个模糊的位置即可。比如学习了导数，我们知道它可以用来描述函数的变化趋势，那么只要建立了导数和函数的关系即可。

4、带着问题细读第二遍

通过第—遍对新课文的快速浏览，自己对新课的内容已有了初步了解，然后带着第一遍浏览时发现的问题，认真细读第二遍。阅读第二遍时，速度要放慢一些，一边细读，一边思考与理解，遇到不明白的地方，要停下来反复思考，对不认识的生字、生词，要立即查工具书搞明白，实在搞不懂的问题，就把它记下来带到课堂上，听课时再去解决。

对于新的知识点，如果有例题，对例题的研究很重要，多数人看例题，只是自己做一遍，或者看下只要了解了会了就可以了，实际是不够的。要学习课本上例题的步骤，这个题是对这个知识点的哪个角度的演示，为什么按这样的步骤写下来，每一步有什么样的道理，也就是从上一步到下一步，包含了哪些知识点，这类题的方法步骤是什么。我们需要将这个总结出来。

5、要边阅读边记笔记

第二遍阅读的时间，就是做笔记的时间。预习笔记有两种：—种是记在书上，另—种是记在本上。在书上做笔记，就是边细读，边在书的空白处或有关内容下圈点勾画或批注；在笔记本上做笔记，就是—边细读，一边把重点和不懂的内容纲要记在本上。好的预习应该是，在自己的本子上列出来这节都涉及了哪些知识点，前面学习的知识点与这节的知识点有联系么?

6、要找出重点和疑点

预习中，—定要把新课内容的重点和疑点找出来，然后把重点和疑点带到课堂上去。课堂上，当老师讲到自己所找的重点和疑点时，一定认真的一边听、一边思考，听出老师讲解的思路。经老师讲解后，有些问题仍不明白，就要抓紧时间和机会向老师发问，直到把预习中找出的疑点弄明白为止。

7、阅读与查资料相结合

在读过程中，对不认识的生字，不懂的生词和不懂的内容，要立即查字典、词典和其它参考资料，把生字、生词在书上注音、注解。

8、独立思考发现问题

预习成败的关键，就是能够独立思考，发现问题，提出问题。预习中要先思考，后查资料；先发现问题，后提出问题；先看清意思，然后再做笔记。

9、不要全面预习

预习时，不要—下子全面铺开，全面预习是不现实的，一是时间难保证，二是精力难保证，三是质量难保证。预习要先选择自己感到吃力的内容先预习，时间紧时，先查出生字、生词和列出不明白的地方，时间更紧迫时，就先把新课快速阅读—遍。“磨刀不误砍柴工”，不要认为作业时间紧，就放弃预习。

10、不同学科采用不同的方法

预习时，不能千篇—律，不同的学科要采用不同的方法预习，抓不同的要点。比如，预习理科时，要把重点放在数学的定理、定律、公式、概念和原理上；文科预习的重点放在排除生字、生词、中心思想、段落大意和写作风格上。

做好预习可以帮助我们扭转被动的学习局面，变被动为主动，提高第二天的听课效率！

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