<h3> 曾经有朋友问我这么长的假期为什么还没睡够,我笑着说需要用一篇文章来解读。</h3><h3> 这篇文章和我的整个二月有关。</h3><h3> 还记得是一场五人会议拉开了二月的序幕,那时还在曾家老宅,天空飘着毛毛细雨,因为鸡鸭都躲在家里避雨,各种叫声此起彼伏。我就蹲在隔壁废弃的屋檐下开了接近三个小时的会议。我想,以后的日子里,只要看到“毛毛细雨”,我一定会想起那个冷冰冰的屋檐。 </h3><h3> 从此各种会议一发不可收拾,上至全校工作会,下至备课组日教研,最多一天四个会,至少每天一个会。最后,二月结束了,我就爱上了电话会议,因为它给了你无尽的远方,无穷的想象,还有无边的自由。 </h3><h3> 记得为一个同事写过一篇报道,我任性地用了一个很感性的标题——《最美的风景,无非平淡的日常》,今夜,我就用在老家一天的日常,来解读我的整个二月吧!</h3> <h3> 闹钟依次设的是7:20,7:30,7:40。第一次闹钟响了,拉开家里的第一盏灯,蒙住头继续睡。第二次闹钟响了,一边穿衣服,一边大叫着:“秦浩琰,赶紧起床,开始早读啦!”第三次闹钟响,发现儿子纹丝不动,翻身,起床,一个箭步,一把掀开,迅速拽起…… </h3><h3> 简单地洗漱之后,麻利地拿出手提,打开热点,点开各种QQ群:学习群里,催促学生起来晨读;家长群里,建议加强对孩子们的督促,工作群里,可能还会发点友情提醒……做好这一切,差不多8点半了,赶紧进入直播间,首要事情是上传课件,生怕出任何状况。8点35分,学生陆陆续续进来了。我不喜欢直奔课堂,所以必然会和学生聊一聊最近的热点话题,或者分享一些走心的心灵鸡汤。等学生慢慢进入状态了,内容就转换到今天的主题——《桃花源记》。</h3><h3> 印象最深刻的是,当讲到“鸡犬相闻”时,门外一只大公鸡非常配合地一声长鸣,学生笑得乐不可支,有人疑心老师为了直播去了世外桃源,有人建议把鸡炖了喝汤。第二天,我妈还真给我炖了一锅美味的鸡汤。</h3> <h3> 9点半,退出直播间,把电脑交给儿子。然后一边盯着儿子的网课学习,一边盯着手机处理各种事情:发信息,回信息,布置作业,答疑解惑,直播间听课,备课组教研会……偶尔有点空隙,就凑到儿子身边,瞅一眼,再吼一句:“听课,专注点,记好笔记,听完一节课,要运动20分钟,记住没……”在儿子面前,我永远很难淡定,要么就是很没耐心地怒吼,要么就是很有耐心的啰嗦。</h3><h3> 母亲的午饭至少要等到一点半,吃饭前,拿起儿子的跳绳呼呼跳上几百个,下蹲、蛙跳什么的也会来几组。2点开始,又去直播间听听其他老师的课,这是每天的工作之一:巡视每堂课的直播情况,学生的参与情况,助教的听课情况。</h3><h3> 剩下的时间我都在充当一个“书童”的角色。因为热点不足以支撑我的直播他的听课同时进行,他上午的听课总是比别人慢上一个小时,加上乡下没有打印机,一直盯着手机上密密麻麻的字太影响视力,考虑到小伙子的时间确实紧迫,于是我心甘情愿地把他所有的作业抄下来再给他做。这一抄,大半个下午就过去了。突然想起学生提交的作业一份都没有批改,打开手机又是一阵手忙脚乱。</h3> <h3> 7点了,陪着儿子准时收看新闻联播。7点半,儿子各科的作业评讲直播又开始了,天,还有儿子的作业没有批改,没有提交,赶紧赶紧。等批改完作业,看着自家娃儿错的那些题,内心有一万匹马在奔腾。草草吃完妈妈8点多才做好的晚饭,逮着儿子,又是一番长篇大论的评讲,儿子一边迷蒙着双眼听讲,一边无辜地望着我打哈欠。</h3><h3> 差不多10点半了,我才心有不甘地放儿子去洗漱。然后默默打开电脑,根据今天的日教研,开始调整明天上课的内容。乡下的夜真冷,待我抬起头,整颗心都是凉凉。</h3><h3> 事情还没有结束,因为还有学生迟交的作业,在QQ群里等待我凌晨的宠幸……</h3><h3> 这就是一天的日常,也是整个二月的日常。</h3> <h3> 但我依然感谢二月,因为它让我明白:最美的风景,无非平淡的日常。更让我懂得:陪伴,是最长情的告白!</h3>