集思广益,教学研讨飞上云端——东平明湖中学八年级网上集体备课

东平明中

<h3>  按照学校要求,为进一步总结网上教学经验,更好地安排下周教学工作,东平明湖中学八年级所有学科组如期开展网上集体备课,利用微信视频会议深入研讨教育教学活动。</h3> <h3>  我们虽不能行于春日,但却能研于家中。2月28日下午5时,语文组7位老师齐聚空中聊天室,开始集体研讨。老师们畅所欲言,见仁见智。认为应该在以下三个方面提高现阶段的教学效率。一是充分备课,特别是现阶段的网课,教师更应该将课件及讲课稿精细化;二是授课过程中要注意与学生互动,提高学习兴趣,检验学习效果;三是课后检查要发挥家校结合的优势,克服学生学习的惰性。通过分享与交流,各位老师更加深刻地认识了当前教学的新形势,也明确了下一步的教学方向。愿不久后疫情吹散,我们能相聚在春暖花开的明湖中学,继续共“研”共“享”,让语文的光辉布满春日大地。</h3> <h3>  2月29日下午4时数学组全体教师利用微信视频开展网上集体备课。由于学生年龄小,自律性差,线上教学与线下教学有较大差异,我们要高标准、严要求、慢节奏的开展教学工作:1.教研组明确分工、通力合作,每周六下午四点,雷打不动地进行网络集体备课;2.集体备课要定任务、定课时、定要求、定标准、定习题,对每课时存在的问题充分研判;3.每一个课件和练习,大家都要集思广益,精益求精;4.所有教师同步听课,分析学生可能存在的问题,以便及时答疑解惑;5.教师及时批阅学生作业,发现问题,及时网上释疑。</h3> <h3>  英语组于2月28日下午6时召开了视频会议,进行学科组教学研讨。老师们积极交流和讨论了疫情期间网上授课的经验,主要探讨了在家期间如何更好确保学生的学习效率,如何有效进行作业检查和怎样发挥好班干部和组长的作用来促进学生们的学习,以及老师们如何适时、合理、高效解答学生们的疑惑等问题。</h3> <h3>  物理组学科组于周五晚召开微信视频教学研讨会。首先,交流网上授课经验并且探讨如何更好地提高学习效率等。然后,主备人依次陈述备课内容、教学方法、重难点等。陈可镇负责第一节探究电流与电压电阻的关系,王贵永老师负责二节欧姆定律,杜延媛老师负责第三节电阻的测量,李玉洁老师负责第四节欧姆定律在串并联电路中的应用。最好,集思广益,确定讲课内容、教学方法和练习作业等。</h3> <h3>  2月29日下午三点,化学组进行了集体研讨,主要对上一阶段的网上教学进行了经验分享,并对下一阶段的学习做了计划。</h3><h3> 周芳文老师教的班级比较多,所以每两个班组建了一个化学学习群,共建立了三个学习群,每天按时推送学习材料,并及时检查。大多数同学能积极学习,按时完成作业。孟茗茗老师为了便于检查作业,每个班都由自觉性比较好的同学担任检查员,负责检查本班的作业,收到了很好的效果。通过监督,同学们学习的积极性有所提高。</h3><h3> 下一阶段的学习主要是九年级的知识,由于没有课本和习题,所以我们在课件中尽量把教材内容呈现出来,便于学生学习。每一节都整理了一些相应的练习题,让学生练习,以求达到最好的学习效果。</h3> <h3>  2月28日下午4点,八年级政治组通过微信视频会议,进行集体备课。我们学科主要是利用微课、课件和当堂检测进行学科教学。这种方式既方便又灵活,学生可观看、下载讲课视频、课件、文档等授课内容,并且可以反复观看,从而加深对知识的理解。学生有疑难问题可以在微信平台上与老师交流解决。下周进行复习和单元检测。第一单元主要是宪法常识,所以我们打算用两节课的时间复习第一课和第二课,周四进行第一单元检测。复习课以课件、知识体系和归纳知识点的形式进行,需要学生加强理解和背诵。课余时间观看《新闻联播》及时了解疫情变化和国家大事。</h3> <h3>  2月29日下午3点历史组进行空中研讨。各位老师根据实际情况,继续采取多种方式授课——赵广大老师采用直播教学,贾冬花老师采取先录后播,樊祥安、张玉琴采取微课教学。我们每节都提前把课件和练习题发给学生,对学生预习情况进行抽查。然后,教师互相交流,及时调整教学重难点。</h3><h3> 对下一步的教学,大家也发表了自己的意见:贾冬花老师认为,一课一讲的复习方式太慢,如果延迟开学时间长的话,要整合知识来讲。张玉琴老师建议,用好教研室的资料,加大检查力度。赵广大和樊祥安老师认为,学生在家里学习,要充分发挥家长的积极能动作用,监督学生完成老师布置的任务。</h3> <h3>  2月27日周四晚8点,明湖中学八年级地理组全体成员进行了一次微信会议,分享网上教学经验,制定下周教学计划。首先指出上周存在的问题与不足:1.以公众号的方式向学生推送知识点、视频习题和答案,学生完成作业后更改发地理微信群,教师检查统计。整个过程中缺乏实时的互动监督,导致部分学生不能自觉地去学习完成作业。2.注重了作业的检查,忽略了知识点的记忆、背诵。3.每位教师教的班级较多,无法每天每生对接。然后,研讨对策:1.除了线上推送,在满足条件下进行直播,利用希沃云课堂及鸿合直播增强师生互动。2.每天布置相应的背诵,微信视频抽查背诵。3.充分利用学习小组发挥小组长的核心作用。</h3><h3> 下周工作安排:1.本周六即2020年2月29日晚七到八点进行一次测,知识清单整理汇总,学生整理笔记——谢吉雷。2.周一认识大洲第1节复习课——李菲菲,周三认识大洲第2节复习课——郑建,周五认识大洲第三节复习课——仝明湘。<br></h3> <h3>  2月28日晚7点,生物组开展网上集体备课,分享个人网上教学经验,集思广益研讨解决网络授课存在的技术问题和新形势下的教学方式方法,更好地落实学生学习的实效性,并安排下周的教学任务和网上学习效果检测等工作。</h3> <h3>  在这特殊时期,我们八年级所有老师空中研讨、集思广益,优化了教学资源,分享了教育教学经验,碰撞出智慧的火花,为更好地进行网上授课奠定了基础。面对空中教研,我们更希望疫情早日结束,在春暖花开之日,共同漫步春光明媚的校园。</h3><h3> 东平明湖中学八年级</h3><h3> 2020年3月2日</h3>

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