<h3>听姜树华老师《以统编版教材为例，谈语文育人之“道”》有感:有幸聆听了姜老师的讲座，让我收获颇丰。姜老师从教育的终极目标“立德树人”出发，进一步说明语文在育人这块应有天然的担当。姜老师把育人之道归纳为“道德”、“道理”、“道白”三个方面，在讲解道德这一模块时，给我留下了深刻的印象。阅读教学中，教师应该教会学生学会把读者、作者、编者“代”进去，站在对方的视角理解文本。弄清作者的写作意图，编者的编排目的，如何缩小读者与文本间的时代差距，做到心中有情，眼中自然有景。姜老师专业的讲解让我领悟到，作为一名小语教师除了具备扎实的专业素养外，还需要多层次、多视角的深入解读文本，做好学生的引路人，教学亦能游刃有余。</h3>