延期不延教,我们在行动。

丁洪霞

<h3>  三周的延期学习,在老师、学生、家长们的忙碌中结束了,回看这几周的学习,我们老师的工作越来越井然有序,越来越扎实有效,各学科备课、教研、群内交流,体现着集体的智慧。</h3> <h3>  前方白衣天使与疫情防控争分夺秒,无私奉献。作为教师的我们也在自己的岗位上努力奋斗。上午,线上课程老师们都跟着认真学习,做好听课笔记。</h3> <h3>  听课结束后,我们老师利用中间休息时间赶紧教研,制定好下午辅导方案,然后下午各科针对上午学习内容进行指导。有的老师录制短视频,针对某个知识点再单独讲解,有的老师直接开直播再详细解答重难点,尽可能的让学生掌握当天学习的内容,不让一名学生掉队。</h3> <h3>  线上批改作业,是最耗费老师精力的事情,一张张作业图片,老师一次次翻阅,一次次批改,一次次反馈,不少老师批阅至深夜,不少老教师的眼睛看花了,不时的流眼泪,但他们不叫苦,不叫累,没有一声抱怨。一切为了孩子。</h3> <h3>  线上学习到第三周了,我们大部分家长开始复工了,督促跟不上,有个别学生学习开始松懈,为此我们老师、学校开始想办法,提高学生的学习积极性。如四年级三班赵艳明老师根据自己班级特点,采取了量化管理,对学生每天的活动设定了相应的分值。如:每天的安全健康打卡、线上课程学习……打卡后系统自动记录,每个学生能实时看到自己的积分,调动起了学生积极性。</h3> <p style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; letter-spacing: 0.3px; font-family: inherit; font-size: 0.36rem !important; line-height: 1.6em !important;">王延军老师给学生写信激励学生。<br></h3><h3>给我的学生们的一封信<br></h3><h3></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br></h3><h3>我的亲爱的学生们:<br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;你们好!网课已接近三周了,我很感动,感动于你们的努力和家长们的付出。在这一段时间里,我们大多数的同学比平常表现的更加自律,更加努力。相信一份耕耘,一份收获,你们努力的汗水必将转化为未来成功的动力。没有谁随随便便就可能成功,每个人的成功背后都是艰辛的付出。真心希望我们在相遇的时候,我看到你身上更优秀的品质,来证明你在一步步的成长,一步步的坚强。<br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我们可能还有更长的一段时间,继续采取这种教学的方式。习主席在新年致辞中说,只争朝夕,不负韶华。我们同学们应该趁着这美好的春光,加油努力。我们有这么好的生活条件,是因为有家长在替我们负重前行。可是总有一天我们会独自面对生活,担起生活的重担,所以我们不能松懈。<br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这几天我一直被我们班的一些榜样所鼓舞着。每天起床不久就看着张明哲、于镕嘉、朱雅琦、张雅雯、董俊豪、宗航、赵予诺……早早的签到,准备早读;每次布置做一项作业,张齐文、陈雅馨、张筠菡、周子皓、张淇喆、曹希越……总是那么高质量的完成;在每次的作业完成过程中,花敬棋、牛韵喆、刘泽霖、于亚彤、夏子茹、张芮萱、王晨嘉……总是一次次的超越自己,我便不停地窃喜着。<br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;咱们相处半年的美好时光,在这假期又不太算假期的时间里,不停地在我眼前浮现。是马志远和张轶戈上办公室见数学老师的欢跃,是孟子茹、王靖涵准备英语播放设备的从容,是祝子睿、曹希超、张菲扬科学课上的那份执着,是曹家赫、刘知奇周一收作业的忙碌,是赵涵宇、冀嘉雯上课回答问题的踊跃,是石铠郡、高郁涵越来越自信的目光,是钟宜霖、张新琦一往无前的勇气……一切都是那么美好。<br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;冬日的暖阳下,看宋佳颖、冯继舟、孟子涵把字越写越漂亮,课间走廊上,与黄浩伦、秦小涵、牛俊杰聊聊上学的美妙,有趣的生活里,当然少不了孔鹏宇、郝俊皓、闵宗建带给我的欢笑,忙里能偷闲的我要感谢各位任课老师的支持与陪伴,也要感谢钟雨霏、张齐文、张筠菡等班干部的付出,所以老师特别特别期待最可爱的你们,有更加美好璀璨的未来。这份牵挂成了我晚上给你们写信的动力。愿这般美好的你们,书写更加美好的自己。愿我明天早晨一觉醒来,又是因为你们的执着给我无穷的动力。奋斗吧,少年!成长吧,我最可爱的你们!<br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;想你们的王老师<br></h3><h3></h3><div class="mp- mp-article" style="margin-right: auto; margin-left: auto; -webkit-tap-highlight-color: transparent; background-image: none; position: relative; overflow: hidden; min-height: 100%; background-position: center top; background-repeat: repeat; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;; font-size: 6px; white-space: normal; width: 360px;"><div class="mp-article-head" style="margin-right: auto; margin-left: auto; -webkit-tap-highlight-color: transparent; overflow: hidden;"></div><div class="mp-article-tpl" style="margin-right: auto; margin-left: auto; -webkit-tap-highlight-color: transparent; min-height: 1rem; position: relative; z-index: 3;"><div data-v-5989d60a="" class="mp-article-content-container" style="padding-bottom: 0.2rem; -webkit-tap-highlight-color: transparent; opacity: 1;"><div data-v-5989d60a="" class="mp-article-content" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; min-height: 1rem;"><div class="mp-article-content-area" style="margin-right: auto; margin-left: auto; -webkit-tap-highlight-color: transparent; overflow: hidden;"><div class="mp-article-texts mp-content text-bottom-img-gauge" style="margin-right: 0.3rem; margin-left: 0.3rem; padding-top: 0.06rem; padding-bottom: 0.03rem; -webkit-tap-highlight-color: transparent; overflow: hidden; bottom: -0.1rem; position: relative; color: rgb(25, 25, 25);"><div class="mp-article-texts-word mp-article-texts-newword" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; font-size: 0.36rem; line-height: 1.6em; word-break: normal; color: inherit; text-align: justify; hyphens: auto; overflow: hidden;"><p style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; letter-spacing: 0.3px; font-family: inherit; font-size: 0.36rem !important; line-height: 1.6em !important;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;于庚子鼠年春、2月26日夜晚</h3></div></div></div></div></div></div></div> <h3>  为了提高学生在家学习积极性,我们学校也制定相应的措施,发线上学习小达人奖状,召开家长会,及时与家长沟通学生学习情况,取得家长的支持配合。</h3> <h3>  除了完成每天的教学任务,我们也组织学生学习有关疫情防疫知识、思想教育等方面的内容,让孩子帮家长做力所能及的事情。</h3> <h3>  阳光总在风雨后,疫情阻隔的是距离,阻隔不了学生们学习的热情,阻隔不了老师们的教学积极性,相信在我们的共同努力下,我们一定会早日战胜疫情,回到我们美丽的校园。</h3>