携手前行 静待花开

娇娇

教研

携手

前行

我们

学生

线上

教学

老师

讲解

不停

2020年新年伊始，新冠肺炎突然爆发。习近平总书记亲自指挥、亲自部署，要求集结力量出征战“疫”！全国各地大批医护人员、部队官兵，火速集结、逆行武汉。

为阻断疫情向学校蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部提出：延期开学，学生停课不停学。
新郑市教育局以“学校统筹、班级为主、教师为重、注重效果”为原则在全市开展“停课不停学”。孟庄镇第二初级中学认真贯彻落实《关于延迟开学的通知》精神，迅速制定“迟延开学不停教、不停学”工作方案。

2月26日新郑数学教研室组织开展《互联网+环境下初中数学教师素养提升培训（线上教育指导培训、“问题驱动范式”教学培训、工作总结、质量分析、工作计划）》，为我们线上教学指导答疑。

八年级数学备课组老师认真响应，积极参与。本次教研活动，我们收获满满。比如：

学生遇到问题不会分析，我们老师可以在平时讲题中就先讲解分析思路，引导学生思考，再讲解题思路；并在平时通过非纸笔测试训练学生分析问题能力。

有关学习目标的续写，可以用“通过（经历）A能（会）B发展（提高、体会、感悟）C”来完成。

为了集体教研更好的效果，可以主讲人讲一个环节就立刻研一个环节。

根据学校指导意见，八年级数学备课组全体老师携手前行，积极响应学校“停课不停研”的要求。采用线上教研模式积极进行教研活动，探索线上教学最佳模式，共研新学期教学内容！

我们携手前行，在已经开展的开展12次教研活动中，我们不断总结经验、改进不足，力争使我们的教学让学生更加乐于、容易接受。

我们携手前行，积极探索线上教学形式。刚开始的QQ群直播、语音+文字、作业批改、视频讲解等等。

为了提高学生对问题的分析能力，在QQ群里发题目的讲解视频这样的非纸笔测试我们一直坚持至今，并会一直坚持下去。对于有难度或需要规范过程的题目，我们老师也会自己发视频为大家再次讲解。

我们携手前行，在已经完成超过60节的网络授课后，我们一个个从不懂直播的小白变成了游刃有余的线上教学“主播老师”。同时，我们也更有自信让学生在家通过网络也可以学有所得、学有所乐。

我们携手前行，批改的超过4500份作业中，不仅有我们老师的期许与汗水，更有学生的努力和坚持。

我们携手前行，一路陪伴。同学们的认真努力一定会开出最美的花。

2020年，注定是个不凡之年。但请坚信，只要我们坚定信心、携手前行，用好二中精神、群体智慧与教研力量，定能迎来战“疫”胜利、师生团聚的花开之日！