<p> 不负韶华，只争朝夕</p> <h3> 1月21号，钟院士告知14名医护人员感染新冠病毒，肯定这个病毒会人传人。当时看见这个消息，没有多紧张，觉得离我们很遥远，只是习惯性地提醒大家在冬春传染病高发季节，不要带孩子去人多的地方玩耍。</h3><h3> 1月22号，看了人民日报发布的消息，心里紧张了，毕竟我们和武汉隔江相望，离得太近了。</h3><h3> 1月23号，武汉封城了，2020年以无比艰难的方式拉开了序幕……</h3> <p> 经历了最初的震惊、无措，我们静下心来思考，在这全民抗疫的日子里，我们的职责是什么？如何做好我们的本职工作？</p> <p> 经过反复研讨，我们将防疫期间的线上工作分为两大块：</p><p> 一、幼儿宅家活动</p><p> 老师建议家长合理安排幼儿一日作息时间，提供优质的网络亲子互动游戏资源，录制音频、视频供孩子倾听、家长参考。鼓励、指导家长开展相关的亲子活动，家园线上合作的目的是让孩子远离电子产品，科学防疫，安抚孩子的情绪，让孩子的宅家生活过得健康、快乐、有意义，千方百计提高亲子陪伴的质量。</p><p> 二、教师线上成长</p><p> 在保教处的统一计划、安排下，周一至周五，老师们每天进行理论学习，观看专家讲座，观摩名师课堂，撰写心得体会、反思。各教研小组研讨学期计划，开学后如何做好防疫工作，从卫生、心理、生命、职业认识等方面开展主题活动设计与课程研讨。</p><p><br></p> <p> 一、幼儿宅家活动</p> <p> 1.各班老师为幼儿宅家活动提供支持与指导。</p> <p> 2.家庭积极开展丰富多彩的幼儿活动。</p> <p> 二、教师线上成长</p> <p> 1.学习所思所悟</p> <p> </p> <p> 2.重温、巩固《3-6岁儿童学习与发展指南》</p> <p> 3.部分教师录制音频、视频供家长参考</p>