技术撬动,网络在思源学校筑起疫情防控立体平台

江郎

疫情突发,全民防控,学校是新型肺炎防控阻击战的重要战场。兴文县思源实验学校结合学校的实际情况,综合使用各种信息技术手段,筑起了疫情防控的网络立体平台,也为思源学校推动教育信息化来了一次大练兵。 “会易通”是学校传达上级文件、视频会议精神,作疫情防控工作安排的平台。 各种问卷通过网络按时发送链接到师生手机、电脑上,老师和学生只需要动动手指,1分钟就能完成数据上报。 流动人员扫码登记,确保信息不漏报。 全校师生每日扫码登记当天的身体情况和活动轨迹,每一个数据都真实、准确、及时。 程序自动进行数据统计、分析。 “金山文档”、“微信”也来助阵。<div><br></div><div><br></div><div>“停课不停学”,疫情防控期间,思源学校按照上级要求,以互联网络为主渠道,全面为学生进行线上辅导。网上授课,思源学校教师利用录频软件、“钉钉”平台等进行视频录播和网络直播,大大提升了教师使用信息技术进行教学的能力。</div> 视频录播工具为老师自己制作微课提供了方便。 各学科教师轮番上阵,上了一堂又一堂精彩的网课。 每一次直播或着上传微课,学校先审核,审核通过方能发布。 预习资料、导学案、作业都会及时发布。 我来秀一把。 学有余力?没关系,学而思第二课堂来补充。 好未来也不间断提供专题讲座。<div><br></div><div>尽管疫情将我们锁在家中,</div><div>但我们把目光投向未来——</div><div>今天,我们在用技术撬动疫情防控;</div><div>未来,我们将用技术撬动课堂变革。</div>

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