<h1> 有人说，一场疫情，全民成厨子了，医护成战士了，老师成主播了，机关干部成门卫了，只有可爱的孩子们，依然是神兽。我就是守护神兽们，化身为主播的老师。</h1><p><br></p> <h1> 在停课不停学的浪潮中，我由最初对主播的认识只停留在概念性了解到化身为直播仅仅经历了一个小时。为了让不会直播的小白们学会网上上课，学校特地找了一位精通网络教学会直播的青年教师给培训了一个小时。一个小时之后的我，坐在电脑前按着刚刚学习的知识开始网上摸索实践过程。</h1><h1> 第一次试播没有声音，上网查询半天也没搞明白，最后排查了一下，估计是耳机的问题，在当时疫情最严重超市已经封锁的情况下，买新耳机是不现实的。遂在家翻箱倒柜终于找到一个耳机，大喜过望。</h1><p><br></p> <h1> 第二次试播依然没声音，在确定耳机没问题的情况下，只能从电脑端查找，上网咨询打电话问同事，终于找出问题所在，第一次听见声音了。</h1><h1> 本以为万事大吉，只等直播了，可自己终究还是忐忑，随之又试播一次，声音倒是有，但是屏幕上显示的文档字太小，又打电话咨询。</h1><p><br></p> <h1> 再次试播，字虽然能变大，但还是不尽如人意。想了半天，我把所有的word文档全一点一点转化成PPT，针对不同问题用不同颜色标识出来，果然效果好了很多。而这一过程用了整整一天的时间。</h1><p><br></p> <h1> 终于等到快直播那节课，我提前两个小时开电脑，把课件从头到尾又看了一遍，确定没有问题，想着再试播一次，结果屏幕显示无法创立直播间，接连几次尝试，依旧是无法创立直播间，看着时间一分一秒接近直播，想着那么多班级的学生的等待，感觉一下崩溃，汗汹涌而出。深吸了一口气，告诉自己要镇定，再确定依旧无法创立直播后，我只好发信息向同事求助，可当时同事有事没看到。顿时有种绝望的感觉。最后一想，既然靠别人不行那就只能靠自己了，我把网络重新设置了一下，天，居然成功了。</h1><h1> 那一刻如释重负，那一刻也紧张无比，毕竟第一次直播，虽然面对的是电脑屏幕，但我知道代表我们学科组所有的老师在直播，我知道屏幕后面是几百名学生或许还有他们的家长，当我说出第一句话时，我不知道自己的声音是否颤抖，但我知道我握着鼠标的手是抖的……后来好在一切顺利，除了中间网络有点卡，除了自己情绪激动外，尚算完美。</h1><p><br></p> <h1>如今虽然已经渐渐习惯了直播，但每次上课前还是依旧会提前两个小时打开电脑，把课件再重新看一遍，把要讲的内容再重新回顾一遍，只怕辜负屏幕后面那些求知的心，还有每个孩子背后望子成龙的家长。</h1><h1> 成为主播之后的老师有苦有累，亦有职业幸福感。距离高考还有百天的时间，学校举行了网上誓师大会，校长特地说了老师上网课的辛苦，有学生特地把那段话截屏发给了我，说：老师，你辛苦了，谢谢你！那一刻，觉得自己所有的付出都是值得！</h1><p><br></p> <h1> 疫情带来了伤痛苦难带来世间的悲欢离合，疫情也让我们成长，让我们更懂得珍惜，懂得生命的价值所在。愿疫情过后，我们相逢在春暖花开，让老师回归老师，让主播成为主播，愿每个孩子都能绽放出美丽的花朵。</h1><p><br></p>