<h3>三月的天空下，花朵收拢了阳光一样的灿烂，乡间野陌，是落英的花雨，春天最心痛的语言；一朵一朵，覆盖了大地，是伤感的回忆。此时，砂小的学子，被一堂如期而至的数学课，重重地打湿。</h3><br><div>今天数学课的主题是用数学语言，向最美逆行者致敬。我们学习设计<b><font color="#333333">520小方格</font></b>。听过刘老师风趣幽默的讲解，我得知只需将520拆分然后再分在1个4X4的方格就大功告成了。<br></div> “可谁知道这些数字背后隐藏的含义呢？”刘老师突然发问，我一脸迷惑。刘老师微微一笑，不紧不慢地讲：“这些数字曾经深深打动了我。”我的心怦地跳了一下，绷成了最紧状态。“我们不但发现在不同一行，不同一列的任意四个数相加之和为520，还因为每个数字都有自己的含义。 <div><br>如‘<b>128</b>’：1月24日除夕夜的逆行者！广东医疗对128名队员连夜出征；</div> <div>‘<b>136</b>’：是1月21日、1月27日、2月7日，湘雅医院先后派出136名医护人员支援湖北。而任意四个不在同一行、同一列的数字加起来均为‘<b style=""><font color="#333333">520</font></b>’，这表达了我们对逆行者的深深爱意。我爱你，逆行者！”<br></div><div><br></div> 听完老师的讲解，我感觉自己热血沸腾。是啊！怎能忘记，护目镜下那朦胧的瞳眸？怎能忘记，那像被暴雨席卷过后泻水的防护服？是的，一张张信笺，一个个指印，一声声道别，一个个拥抱……数以万计的医护人员，义无反顾，请缨逆行，奔赴前线。他们用他们的生命，来捍卫更多人的性命。当我们在除夕夜和家人团聚一堂时，他们夜以继日奋战在抗疫一线。他们用无数的汗水，艰辛与努力护航一个个平安出院的病人，而他们却承载了太多的泪水，背负了大山一般的责任。今夜月明人尽望，孰不思家乎？ <div><br></div><div> 你看，春燕自南，百花吐蕊；你听，万物生长，拔节向上；你说，江山无恙，便相逢一笑。疫情终将灭，爱心永不歇。岂曰无衣，与子同袍，万众一心，中华同胞。<br></div><div><br></div><div style="text-align: center;"><b>520中国！</b><br></div> <div style="text-align: center;">（瑾萱）</div><div style="text-align: center;"><br></div><h5 style="text-align: center;">（图片来自网络，如侵犯到您的权益，请及时通知，会尽快处理.）</h5>