<h3> 突如其来的新型冠状病毒疫情，让我们的2020年过的非同一般，目前抗击疫情正处于防控工作的关键期。为全面做好疫情防控，确保师生生命安全，石寺一中按照省市县教育行政部门的统一部署，全力防控疫情，实施延期开学。</h3><h3> 为做好延期开学期间的教学工作，最大限度降低疫情对教学工作的影响，根据上级有关文件精神，结合学校实际情况，我校积极开展“抗疫不停教，停课不停学”工作。学校利用钉钉软件开展各种教学工作让全校学生“休假不休学”，做好提前学习课本知识，为新学期打牢扎实的基础。</h3> <h3>“工欲善其事，必先利其器”。教研组“同心”同策，解疑答难。刚开始，我也没有接触过用钉钉进行直播，于是我就和七年级语文老师就先建立了一个小的研讨群，先进行自我尝试，在我们几个人的群里先直播一段试试看。经过我们的反复摸索，我们齐心协力，“同心”同策，终于可以开始准备上直播课了…在以后的教研会议中我们语文教研组也能做到按时教研，及时研讨，提高教研质量，保障课堂教学高效。</h3> <h3>师生携手“同行” 共筑知识根基。作为教师，首先就要做到爱岗敬业。每节课我都会充分的备课，把握好自己上课要讲的每一个知识点，仔细思考课堂上会出现的问题，思路清晰做到有条不紊，语言精炼做到言简意赅，争取每一节课都让同学们有更多的收获。学生们每天都要按时打卡上课，我也会及时的督促他们签到。课堂上同学们积极参与展示，无论是早读的语音展示，还是作业照片展示，或者是课堂上参与回答问题等内容，大部分学生们都能按要求完成，这让我很高兴。同学们认真学习，就是对老师辛勤劳动的认可。课后我也布置了作业，同学们展示作业在家校本里，我认真批改，并做出自己的批注，让学生有针对的纠错。课上课下同学们的积极参与学习，打牢了基础，也使同学们养成了认真学习好习惯。我相信只要师生“同心”、“同行”，一定会打牢知识根基。</h3> <p>“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”师生共同反思，共同成长！在实践中，我们从刚开始的摸索探究中明白了：线上教学一定要落实在学生的学习效果展示中。这样才能深入了解学生的学习情况，才能有针对性的开展下一步的教学工作。从早读课堂的录音展示，到家校本默写照片展示；从课堂回答问题展示，到连麦答题展示；从课后作业的批改，到作业的视频单独面评，这些都是我们师生同思同长的过程。</p> <p>“不谋全局者，不足谋一域”。全校“同心”谋划，“同力”行动，力争提高线上教学效果。近日，我们学校结合前段时间线上教学的实践，组织召开了全体教职工会议，进一步规范了线上教学规范。会后我就按照学校的要求，通过七年级语文教研组会议规范了我们的教研流程，并讨论规范了我们备课、上课、作业布置与批改、第二次周测试题等内容。随后我也按照学校的要求第一次写了跟课记录。虽然写的不是很好，我会继续向优秀的榜样学习，继续改进！同时，我们也加大了作业的检查力度，每天在自习课时间、夕会等时间强调作业上交，规范提高作业书写标准，学生们的作业质量已经好了许多。</p> <p>今天，我们就要迎来线上第二次测验了，我相信，只要上下一心，齐心协力，在一起，共奋斗，一定会有好成绩！</p> <p>同学们，虽不能相见，但老师和你们一直“同心”，一起“同行”，不断“同长”。这个春天，我们同战“疫”，共成长！期望“待到山花烂漫时”，我们相聚美丽校园“笑看春风”。</p>