<h3>你是那大明湖畔的一波浪，我便是那湖畔上的一叶扁舟，你的激励使我奋勇前行.-----题记。</h3><h3> 在这个新生的日子，在这个特殊的时期，你我“相遇”于空中课堂，相谈甚欢，如同知己，形影不离。</h3><h3> </h3> <h3>一场无声的疫情如洪水猛兽般席卷而来。一时间，伤亡者多数，举国上下14亿人心惶惶。对于这舌尖上的沦陷，最美的逆行者将背影留给我们踏上了第一线。“若有战，招必回，战必胜。”申请书上是他们对祖国和人民的庄严承诺。</h3> <h3>学习对于学生来说无疑是最重要的事，不光是我们，更是千千万万的家长与学生所担心的。于是，伟大的祖国对疫情与教育两不忘，推用“空中课堂”正常上课，以解燃眉之急。初心写在行动中，使命落在岗位上。</h3> <h3>初心写在行动中，使命落在岗位上。五年级所有语文老师思想统一，步调一致，按部就班，步步务实，制定计划、钻研教材、解读课标、研究习题、分析学情、录制教学视频，力求精益求精👍</h3> <h3>这是智慧的交流，这是思想的碰撞，这五彩缤纷的课堂，是老师对学生的爱和期望❤每天上午，我们组的老师们准时出现微信群里，为同学们答疑解惑。语音辅导，补充资料，准备习题……总之，我们各显神通，只希望同学们学得扎实，记得牢固。</h3> <h3> 用心评价促成长</h3><h3> 批改学生每天的作业作为我们教学工作的一部分，不仅能让学生所学知识得到巩固，而且能够提高学生解决问题的能力，及时发现错误，弥补知识漏洞，养成良好的学习习惯。为此，每天下午大家通过批改学生作业发现问题，及时给学生进行纠正！在批改作业的过程中，为了让学生能够感受到老师们的心意，我们会通过鼓励性的语言去表扬孩子、发现孩子的优点，让更多的孩子知道老师每天都在关注他们，很多学生因为老师的鼓励，作业情况也有了很大的进步！</h3> <h3>“空中课堂”在线育人，“温馨教师”保驾护航。我们一起给孩子创设一个安全、舒心的学习空间。这个冬天格外漫长，但没有一个冬天不可逾越。冬去春来，新雪初霁，让行动看得见，我们直面特殊挑战。防控疫情，推迟开学。让我们和孩子们一起静待花开🌸</h3>