<h3> 来不及体会“爆竹声中辞旧岁，张灯结彩迎新春”，还没有欣赏“墙角数枝梅，凌寒独自开”，也没有感受“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。</h3><h3> 从2020年1月24日开始至今，生活仿佛被按下了暂停键。 新型冠状病毒来势汹汹，原定于正月初九的开学已被延期，新的开学时间未知。医护人员抗击在病毒一线，和病毒作斗争！我们作为教育工作者在后方安抚学生和家长，守住祖国美丽的小花朵们，是我们义不容辞的责任！</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>一、开展“停课不停学”，钻研各种教学软件</h3><h3> 接到校领导“停课不停学”通知，我们第一时间积极响应。重新建立班级QQ群，一个都不落下。手机桌面被“学而思”“湖北省中小学网络平台”；“预课”“雨课堂”等各种公众号覆盖。自己先一个个钻研，找到最适合学生的推荐到班级群。只想把最好的给你们！</h3> <h3>二、树立正确价值观，开展德育教育</h3><h3> 生活就是功课。我是一名老师，我的学生，他们是祖国的希望，祖国的未来。我要告诉他们：我们的国家正在经受什么；谁冲在第一线，不顾生命危险，打败病魔！他们是这个时代最可爱的人！为此开展了主题《万众一心，抗击疫情》的绘画作品展，有的同学甚至还写了自己在这个特殊假期的感受！润物细无声，相信责任感和价值观的种子已悄然落在他们心田！</h3> <h3>三、安抚家长情绪，家校合作共搭桥梁</h3><h3> “停课不停学”开始，家长对学习效果也是各种质疑，担心影响孩子视力。特别是年龄稍大的爷爷奶奶们，手机操作不会，各种软件甚至闻所未闻。作为老师，我非常理解他们。此时只有将班级工作做得更加细致，我将各种操作步骤截图分享至班级群，每一步点击哪里，该怎么做说清楚！家长明白了，我们也替他们开心！</h3> <h3>四、落实细节到位，做好批改和点评</h3><h3> 第一天上网课的时候，给学生讲需要准备的学习用具以及要求，还有课程时间表。布置学习任务，当天作业当天批改，不落下一个学生。学生做得错误的地方，要求其当天改正，不拖拖拉拉。作业形式多种多样，比如第一单元写的是春天，让学生以绘画、摘抄、写心得完成。每天在群内发布作业点评，作业点评让学生大声朗读出来，加深印象！老师只是想让你们多学一点！</h3> <h3>五、不忘初心，勇于担当</h3><h3> 每天对着手机和电脑，老师们颈椎犯了，眼睛疼得受不了，但是从未有人抱怨过，仍然积极认真对待每一份作业，耐心为每一个学生解惑！在我们年级组群内，老师们也不断进行经验分享，讨论怎样达到最好的教学效果！老教师不懂得手机操作，也会向年轻教师请教，令人感动和敬佩！</h3><h3> 不忘初心，坚守本职！你们是最美的老师！</h3> <h3> 除了做好本职工作，老师们更是走到前线，配合社区，服务群众，贡献自己的一份力量。</h3> <h3> 献出一份爱心，托起一份希望！</h3> <h3> “停课不停学”，不落下一个学生。老师们对家中无网络学生进行统计上报，为他们能够展开学习保驾护航。</h3> <h3> 跟踪网课效果，由于疫情突然，很多老师都没有带电脑回家，但是大家都克服困难，完成各种表格，为认真负责的你们点赞！</h3> <h3> 17年前非典，我还是一名正在读初一的孩子；17年后的今天，我是一名老师，懂得了责任和担当！坚守自己平凡的岗位，踏踏实实做好每一件事，耐心为学生解惑，让所有学生跟上脚步，做好家校沟通，共同守护好小花朵们！<br></h3><h3> </h3>