<h3> 2020年初,我们举国上下展开了一场没有硝烟的战争,一场与新型冠状病毒肺炎疫情的较量。透过这场战争背后,我们看见一个国家、一个民族为此做出的努力和付出。</h3> <h3> 为贯彻落实中央、省、市、区关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,根据《长春市双阳区教育局关于做好春季延时开学期间全区中小学校“停课不停教、不停学”工作实施方案》文件精神,切实加强疫情防控期间全校师生身体健康、生活学习的管理与指导,我校开展了“停课不停教,停课不停学”工作。</h3> <h3><font color="#167efb"><b> 宣传准备阶段</b></font></h3> <h3> 为了使“停课不停学”工作避免疏漏,在王研学校长的带领下,教学领导在准备阶段进行了缜密的工作部署。</h3> <h3> 一、部署安排</h3><h3> 结合我校教育教学实际,特制定延迟开学期间“停课不停学”工作方案。 </h3> <h3> 二、调查了解</h3><h3> 针对农村学生家庭经济困难或是留守儿童等原因,可能出现不能参与网络学习情况。我校全体班主任老师,对本班学生进行了逐一的调查了解。最终由学校教导处汇总,统筹安排,具体问题具体分析解决。</h3> <h3> 对于不能参加线上学习的学生,教师及时与家长联系,打消家长的担心和忧虑,孩子不会因此段学习而影响成绩,做好电话指导复习的准备。</h3> <h3> 三、技术培训</h3><h3> 为了提升教师在组织居家学习过程中信息技术的应用能力,提高学生学习的高效性,信息技术马文超老师精心制作了培训视频。</h3> <h3> 本视频介绍的功能可用作开展答疑环节的居家学习。</h3> <h3> 这个视频,学科教师布置作业时可以充分利用。</h3> <h3> 四、严格把关</h3><h3> 2月19日王校长传达了区教育局电话会议内容:</h3><h3> 1.所有任课教师对进修学校下发的两周学习进度进行参考。</h3><h3> 2.小学学段不进行线上直播。低年级以游戏和活动为主,高年级以习字和阅读为主。</h3><h3> 3.把握好线上学习时间,让学生有足够的眼保健操、休息和活动的时间。</h3><h3> 4.关注特殊学生群体,留守子女、防疫一线人员子女各项通知到位。</h3><h3> 5.通知家长所有新课开学后会集中授课讲。避免家长和学生产生心理负担。</h3><h3> 6.所有学生群避免非学生或学生家长人员进入,以实名制加入。避免网络诈骗等不良信息的发布。</h3><h3> 7.所有线上个性化学习辅导、答疑,注意措辞态度,语言得体,避免不良情绪造成较坏影响。</h3><h3> 8.针对教育局和进修学校要求,及时调整学校居家学习方案和课表。</h3><h3> 所有教师深度领会了会议精神,并有效付诸于下一步的工作之中。</h3> <h3> 五、课时安排</h3> <h3><font color="#167efb"><b> 居家学习阶段</b></font></h3> <h3> 一、爱国教育</h3> <h3> 2月24日,本该是师生齐聚,共升国旗的日子。为了让学生无论在哪里,都能依然保持着一颗崇敬的心,我校用在微信、QQ平台国旗下教育的方式与学生隔空相见,共同向五星红旗致敬,向亲爱的祖国致敬,向逆行的医者和爱心人士致敬,向英勇的人民致敬!</h3> <h3> 二、防控知识</h3><h3> 利用开学第一课,针对新型冠状病毒知识进一步深入学习,提高学生的防控意识和能力。</h3> <h3> 三、多样化学习</h3> <h3> 四、批改总结</h3> <h3><font color="#167efb"><b> 调整改进阶段</b></font></h3> <h3> “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,网络居家学习是我们众多学校初次探索。在实施过程中,我校教导处领导深入到各自负责的年段,实时关注学生学习情况。</h3> <h3> 前一周的居家学习内容以检查假期作业和复习上学期内容为主。呈现如下优点:</h3><h3> 1.学习形式灵活多样。</h3><h3> 2.教师善于运用鼓励性语言,激励学生积极进入学习状态及改进学习中不足之处。</h3><h3> 3.教师能够借助编辑工具及时批改学生书写和计算中的错误,引导学生及时改正。</h3><h3> 4.教师在居家学习中,充分发挥了指导性作用。</h3><h3> 5.教师能够对当日的学习和作业情况做出及时总结。</h3><h3> 6.居家学习注重引导疫情防控知识的学习和宣传。</h3> <h3> 经过教导处的共同研讨,及时调整方式方法,提出如下改进建议:</h3><h3> 1.立规矩。教师要明确制定好学习要求,做好关于签到、听课书写姿势、回答问题、上传作业的方式及时间、不发与学习无关的信息等方面的具体规定。</h3><h3> 2.关于学习内容。前两周以复习上册重点知识和学生掌握不牢固的内容组织学生复习,不做面面俱到地讲解。</h3><h3> 3.关于学习习惯。营造良好的学习环境,保证孩子以正确的姿势、准备好学习用品,全身心投入学习中,形成良好的听课习惯。建议控制书写的数量,规范书写格式要求,提高书写质量。</h3><h3> 4.关于组织形式。建议大家充分挖掘资源,如儿歌、动画、手语舞蹈视频等,使居家学习充满乐趣。课中检查朗读或背诵等环节,建议以学号或点名方式抽查,避免时间过长。达到教师线上督促,学生线下真真正正学习的目的。</h3><h3> 5.关于其他事项。“停课不停学”的主要任务是引领学生线上复习知识,指导学生在线下开展读书、写字、运动、做家务等有规律的活动,减少学生看手机的时间,科学合理地安排每一天的生活,使居家学习充满乐趣。</h3> <h3><font color="#167efb"><b> 持续推进阶段</b></font></h3> <h3> 新一周的居家学习已在进行中,太平教育人将在区教育局和进修学校的正确指引下,不断探索与改进,力求使居家学习方式让学生更乐于接受,让家长更满意。瞧,时事新闻已然开播!</h3> <h3> 灾难的考验,反而使国民的凝聚力更强,祖国更强盛。有伟大的爱国主义精神支撑,我们必将万众一心,众志成城,不畏艰险战胜一切不可能战胜的困难。</h3> <h3> 没有任何一个春天让我们如此翘首以待,盼望疫情早日消除,天空不再阴霾,柳枝随风摇摆。早日摘掉口罩,在和暖的春风中,我们报以微笑!</h3>