《宅家的日子里，幼师可以做些什么？》🌸观王丽老师直播感悟

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     2月24日我园教师通过观看王丽老师直播《宅家的日子里，幼师可以做些什么？》，从而对自己的工作生活有了更清楚明确的把握。听完讲座，老师们纷纷表示，作为幼儿教师的我们，这个特殊的假期，停课不停思考，我们更需要对自己拔节！

                        金娜

今天听了王丽老师给大家带来专题讲座：宅家的日子里，幼师可以做些什么？受益匪浅 ，明确了近段学习和工作的方向。
2020年的春节有点特殊，这个寒假更是漫长。虽然孩子们的开学比往年来得更晚一些，但作为教师的我们，此时应该思考的是：如何将家中的自己调整进入工作状态，积极关注孩子、指导家长？如何做好这一特殊时段的开学准备？如何思考自己的专业发展？在宅家的日子里可以做些什么？如何以最好的姿态迎接春暖花开？
一、 心理调整:工作状态
1、 生活作息:拒绝无规律现象2、精神状态:有思考有行动3、适度紧张:进入工作状态
二、 心里有谱:工作内容，
知道最近要做的事，罗列工作清单，
1、开学前要完成的工作：
近期工作清单：信息摸排:你好吗?你在哪里?你要到哪里去?主动使命担当，守护“责任田”，完成重要使命，做好家园共育，公众号平台、个别指导，关注特殊儿童，特别的爱给特别的孩子(身体、心理)
学期工作清单：了解幼儿园工作新动向园务计划、重点工作，掌握班级幼儿新变化是否有新生、假期生活、健康状况等关注分离焦虑、关注自理和常规、关注学习状态，计划日常活动，游戏环境创设、课程设置、家长工作等，做好开学准备特殊的开学季
2、开学后要做的工作：
讲好“开学第一课”
"我的假期生活”(寒假到了哪里、玩了什么、照片视频)，说说“长大的我(学会了什么新本领、大一岁的我有什么打算)，谈谈新学期“我们的计划”(游戏内容、活动主题、场地调整)，结合当前实际、突发事件(特别的开学季)
特别的开学日:每日检查防护工作、加强日常性预防。每日检查防护工作，进行日常性防预教育
五大领域课程教学:身心健康、社会情感、科学认知
三、心之所向:专业发展心之所向
制定新学期的专业发展及下阶段的努力目标
深度剖析，我有什么?我没有什么? 制定个人专业发展规划
检测自己的专业现状，寻找可利用的资源(同事、图书资料、网络设备、远程教育等等)，选择研修的可行方式(自主学习)，拟订专业研修进度表，寻找监督执行、评价进修效果的办法。

                李丽敏  

我怀着期待的心情，带着理性的思考，聆听了专家王丽老师给大家带来的《宅家的日子里，幼师可以做些什么？》精彩讲座。专家的讲座就像一顿丰盛的大餐，精美的展现在我们的面前，毫无保留的把宅家的日子里，幼师可以做些什么？与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘。王老师从以下几个方面详细的为大家介绍了宅家的日子里，幼师可以做些什么？如何将家中的自己调整进入工作状态，积极关注孩子、指导家长？如何做好这一特殊时段的开学准备？如何思考自己的专业发展？在宅家的日子里可以做些什么？如何以最好的姿态迎接春暖花开？
听了王老师的讲座，让我认识到了这个特殊的春节和假期的延长，陷入了深刻的思考中。首先要调整自己进入工作状态，做好疫情防控工作，关注孩子及家长的心理健康教育，给家长发一些有助于心理健康的视频，帮助家长和孩子顺利度过这次疫情。其次，做好特殊时期的开学准备工作，病毒无情，人间有爱。除了每天排查孩子的健康状况，做好日报告、零报告外，我园还为家长准备了丰富多彩的线下课堂，周一绘本阅读、周二亲子游戏、周三手工制作、周四绘画世界、周五益智天地，让孩子们体验游戏的快乐，感受幸福的亲子时光。最后，思考自己的专业发展，利用这个延长的假期，重温《纲要》和《指南》，树立终身学习的意识。
通过学习，提高了认识，通过学习，找到了差距。总之，作为幼教工作者，我们要做的是不再找任何理由和借口，应该时刻准备着，积极的配合园内做好科学防疫和家长工作。我相信，在习近平总书记的坚强领导下，大家共同努力，很快能打赢这场突如其来的疫情防控攻坚战。

                   宁卫红

2020年这个寒假里，我们幼儿教师作为一个特殊的职业群体，面对这场看不见硝烟的战“疫”，我们也在思考，在宅家“停课不停学”的热潮中，“幼儿园的孩子们能学到什么？”，“我们做的事情是否有价值？”“怎样摒弃‘形式主义’和‘攀比’的作风”？我们幼教人要冷静、理性的用思想去指导自己的行动，坚守对教育的认知，把握幼儿的学习方式和特点，时刻警醒遵循教育的规律，回归教育的本质，指导家长科学育儿的方法，用自己的专业捍卫此刻无法拥抱大自然的孩子们幸福的童年。
今天听了王丽园长的《宅家的日子里，幼师可以做些什么？》，我反思了自己之前做过的事情，也对自己今后要做的事情需要调整的、需要努力的方向有了一些想法及思考。
疫情防控期间，虽然宅在家中，但是我们在园长的领导布署下，每天做了许多细致、繁琐的工作。防疫防控初期，每日排查统计与武汉人员密切接触者，上报幼儿、家长及我们老师自己和家属的疫情排查工作，认真统计各类疫情排查报表。根据形势发展，现在又把工作重点放在摸清排查班级每个幼儿、家长及老师们近期所在地，身体健康状况等，为开学做好准备工作。我作为年级长，配合园里认真做好各项防疫工作，站好自己的岗，值好自己的班。在完成上述工作的同时，我们园长带领教研组及骨干、青年教师队伍，成立微课堂小组。为了把我们的线上课堂完美呈现给家长和孩子，我们教研组带领组内成员提前制定计划，根据幼儿年龄特点、兴趣喜好筛选合适内容和资源。虽然宅家，但是我们微课堂小组利用微信群，经常召开线上教研会议，对每一个课程环节进行研讨，文字、图片、视频反复推敲、定稿、审核，制作出系列精美线上课程，每天发放到班级微信群里，为家长和孩子提供“寓教于乐”的网络学习，给家长和孩子提供共同学习游戏的机会，在学到知识的同时又增进了亲子关系，让孩子们的假期生活变得更有意义！虽然这个宅家的寒假是忙碌的，但是我觉得是有意义的、充实的！
宅家的日子里，我们教研组的新学期开学预案、教研计划、开学第一课及疫情下的教师一日工作细则等也都提前制定好了，但在开学后实施过程中还是要细心、用心，加耐心，因为今年的疫情是我们第一次遇到的，其中的困难肯定也是前所未有的，这些都要在心理上首先引起我们的重视，要把防疫防控、幼儿身心健康、卫生保健作为重要工作来抓、来做。
通过讲座也反思剖析了自己的不足，新学期要对自己有一定的要求，努力促进自己专业成长，同时也要带领教研组搞好教研。面对疫情这样的“活教材”，组织组内成员思考如何对幼儿进行应时应景的生命教育、信念教育、科学教育、社交情感体验、道德教育，让孩子们从内心感悟到什么是真、善、美，领悟到什么是爱国、敬业、奉献，体会到什么是不计报酬、不惧风险、不畏生死，从小树立正确的人生观、价值观、世界观，在灾难中学会如何爱护自己、爱护人类、爱护自然、爱护我们的国家，让孩子们在灾难中成长，我想，这也是我们幼教人宅家的日子里需要思考的问题！
2020.2.26日

                             李杜娟

2020年的春节，一场突如其来的疫情让我们宅在家里度过了一个漫长的假期，“宅在家”是我们对社会的一种尊重。在这个特殊的时期，让我们对生命产生敬畏，疫情实实在在给我们大家上了沉痛的生命课程。在这即将面临开学之际，王丽老师这次给我们带来的这次讲座方法具体详实，指明了方向，给我们带来了深深的思考。
正如王丽老师在讲座里列出的假期清单，这个宅在家的假期，我们甚至比往常开学的还要早，每天信息摸排日报告，做好家园共育，研究亲子活动，帮助孩子们了解疫情，学习自我防护；制定开学预案，以及各种防护制度。幼儿园就是我们的责任田，我们所有的教职工利用这个假期的辛苦工作换来这个责任田的安全。
讲座里王丽老师引用了川端康成的一句话：“时间以同样的方式流经每个人，而每个人却以不同的方式度过时间。”在这个宅在家的特殊时期，作为幼儿教师，我们更应该注重的就是自我的提升。我们的老师们也都是大显其能。不管是读书、练字、习舞、学习视频的制作，音频的录制，或者是大秀厨艺，这个漫长的假期却让大家更加忙忙碌碌，都是为了以自己最好的姿态迎接春暖花开。
“鸡蛋从外打破是食物从内打破是生命，人生从外打破是压力，从内打破是成长。”变压力为动力，我们所需要的就是需要寻找自己心之所向，心得学期王丽老师帮我们制定了方向：锤炼内功，守住日常，项目研究，创新突破，定期反思，朝向卓越。这适用于我们每个老师，正如自然规律所预示的那样，“没有一个冬天不可以逾越，也没有一个春天不会到来”，看！春天已经来临，让我们都以更加精彩的自己给这个漫长的假期交上一份完美的答卷！

                        徐瑞

昨天观看了王丽园长分享的《宅家的日子里，幼师可以做些什么？》对我触动很大，现将我的心得分享给大家。
王丽园长从心理调整、心里有谱、心之所向三个方面，针对疫情期间幼儿教师宅家应该有哪些作为，进行了深刻的剖析。
调整生活作息和良好的精神状态，在开学前进入工作状态，我想大家在这个不平凡的假期生活中，已经做的很好了，但是做到心里有谱和心之所向两个方面的规划，应该是我和大家在宅家的日子里，应该引起重视的。
在开学前，做好各项开学前准备，规划学期计划，明确工作职责，主动使命担当，做好家园共育，指导家长等等；开学后，各班级教师及时了解幼儿园以及疫情发展的新动向，掌握班级幼儿新变化，制定详细的一日生活细则，如何开展好开学第1课，严格晨午检制度，做好幼儿缺勤记录，加强日常防护和预防教育，从身心健康，社会情感，科学认知三个方面加强幼儿教育。
在日常工作做好的同时，注重专业发展，制定个人专业发展计划，通过项目找突破，在团队建设中寻找发展动力，读书、记录、分析、定期反思，我在哪儿，我要往哪去，给自己预定下一阶段的发展目标，在不断地思考、践行中成长。
时间以同样的方式流经每个人，每个人却以不同的方式度过时间。相信我们在新的学期有新的开始，也会有新的收获。

                       张春苗

今天聆听了王丽园长的精彩讲座：《宅家的日子里，幼师可以做些什么？》王园长从心理调整、心里有谱、心之所向三个方面给我们进行了指导。我对自己宅家日子的现状进行了认识和剖析，对自己今后的生活和努力方向进行了调整和规划。
首先，要有好的生活状态，起居规律化，做到有思考有行动。
其次，罗列工作清单。在开学前，密切关注幼儿园的工作部署，按时到单位值班，响应领导号召积极做好疫情的摸排防控工作；结合开学前、开学当日、开学后的工作计划，明确自己的职责，做好幼儿园线上课堂的制定和审核工作，详细制定开学后疫情防控下教师一日工作细则、开学第一课方案及教研工作计划，把工作做细、做实；熟悉开学后疫情防控工作实施策略及突发事件处理流程，明确重点和难点，做到心中有谱。
最后，注重个人专业发展规划，检测自己的专业现状，找出不足进行剖析和反思，并寻找可利用的资源，通过多种渠道多学习，多读书，促成长。
居家的日子忙碌又充实，期待春暖花开，期待有所收获，愿我们只争朝夕、不负韶华，努力成长，为幼儿园的美好明天贡献自己的一份力量。
2020.2.26日

                          张文君

今天有幸聆听了王丽园长的精彩讲座，心里不禁有一些感悟想说一说，今年春年跟以往一种不同，”宅在家”是我们对社会的一种尊重，在这个特殊的时期，也让我们对生命产生的敬畏，知道身体健康才是革命的本钱，正如王园长所说老师们在家也要有好的生活状态，起居规律化，做到有思考有行动。
因为疫情，城市也按下了暂停键，在这个键下，依然停止不了我们对生活的追求。我们幼儿园热爱幼教事业的老师们，开启了线上学习模式，陪娃共同成长，提升自我，闭关修炼专业理论知识，技能打卡练习，过得充实而有意义，对于班级孩子则每天开启群模式问候，每天三问：孩子体温、孩子是否感冒、孩子是否完成线上亲子作业，每位老师在园领导的带领下，熟悉开学后疫情防控工作实施策略及突发事件处理流程，明确重点和难点，做到心中有谱，就如远程上班一样。当然我们老师还是期待早点开学，希望疫情早点结束，没有什么能比与孩子面对面交流更幸福啦！我们渴望疫情早上结束，开启正式上班重启键，我想重回工作岗位面对孩子们，我们一定要教孩子们养成好的卫生习惯，科学锻炼身体的乐趣。因为健康实在是太重要，保护好自己的生命，加强身体抵抗力就是对自己和家人最大的负责。感恩疫情，让我见证了一场生活教育，开学后，定要好好与孩子们商讨打败病毒大怪兽的法子，走进孩子中去，蹲下身，去聆听孩子内心世界。
张文君
2020.2.26日

                         李慧颖

今天观看了王丽老师的讲座，主要讲了疫情期间，幼师在家怎样自我调整、指导家长，并为开学做准备。
首先我们要调整自己的工作状态，生活作息要有规律，心理上适度紧张，有思考有行动，进入工作状态。其次对工作内容做到心里有谱，对每个幼儿每一天的信息摸排要做好，还要通过各种方式做好家园共育，指导家长在家带幼儿游戏运动和阅读。最后我们老师在家趁这个机会可以制定好个人专业发展规划，差缺补漏，利用各种资源自主学习。
同时我们要时刻为开学做准备，了解幼儿园工作新动向，掌握班级幼儿新变化，并计划好日常活动。准备好“开学第一讲”，聊聊这个让人印象深刻的寒假在家里都做了什么，说说“长大的我”，和家长孩子们谈谈新学期“我们的计划”。
在这个特殊时期，我们要尽最大努力完成自己的本职工作。

                  张黎

2020年春节是个特殊的春节和延长的假期，新冠肺炎的疫情让我陷入了深刻的思考中，宅在家是对社会的贡献。开学的推迟，绝不是假期的延续。观看了王丽园长分享的《宅家的日子里，幼师可以做些什么？》对我触动很大。 首先要调整自己进入工作状态，做好疫情防控工作，关注孩子及家长的心理健康教育，给家长发一些有助于心理健康的视频，帮助家长和孩子顺利度过这次疫情。其次，做好特殊时期的开学准备工作，制定《开学前卫生保健工作预案》、《因病缺勤追踪制定》、《传染病上报流程》等制度及流程。为确保师幼身心健康，把幼儿园卫生保健各项工作做实做细。最后，利用这个延长的假期，重温《纲要》、《指南》、《幼儿园清洁消毒百问百答》等专业知识，把防疫防控、幼儿身心健康、卫生保健作为重要工作来做，树立终身学习的意识。
疫情终会过去，春天总会到来。让我们加强自我保护，做好自我规划，以梦为马，不负韶华，美好的一切都会如期而至！

                 李灿君

一、专家引领
今天王丽老师讲的非常详细，特别实用。她主要讲到 1：疫情时期我们都要学会心理调整 ，学会思考，假期里家长工作要做到心里有谱 ，专业发展要心之所向，生活作息要有规律，要适度保持进入工作状态。2：疫情时期必须做好开学前的预案，开学后的班级教学计划，准备好开学第一讲，开学后每日的检查防护工作，加强日常性预防教育，做好对因病缺勤幼儿的追踪。 3：要保持乐观积极的情绪，关心身边的人。4：利用资源做好个人计划 ，一步一个脚印的坚持、前进。
特殊的假期里，我基本上也像王丽老师讲的这样做的：
二、家园互动
1：每天和班里赵老师一起上报家长和幼儿体温检测表，排查近段家长和幼儿是否在驻马店，提醒不在驻马店的家长回驻马店以后要做好自我隔离14天，有疫情随时上报。2：我每天上报自己和家人健康信息 。3：给家长转发周一至周五幼儿园线上课堂活动内容。4：经常向家长转发幼儿园和教育局通知的有关新冠肺炎知识和防护措施等。5：我们放寒假时给小朋友安排的假期小任务：翻绳游戏、用针和线练习穿扣子、和爸妈一起下五子棋、用多种方法拍皮球等等，练习幼儿手眼脑协调能力，为幼小衔接打好坚实基础。家长们每天都争先恐后的把小朋友这些假期小任务活动及小朋友帮忙做家务的精彩瞬间拍成照片和视频发到班级群里，小朋友们之间互相比赛，他们都进步很快。鉴于以上这些小朋友的活动我们老师每天都非常乐意给小朋友们视频讲解并给他们以正确的评价和鼓励。家长和小朋友比较喜欢。
三、专业提升
我每天都坚持读一会儿书，练一练字。总结以往工作中的经验和教训，研读下学期的工作内容做出计划并做好笔记。每天坚持体育锻炼。
宅家这段时间，其实才是对幼师最大的“挑战”。开学时候能成长为怎样一位闪闪发光的老师，就看我们这段时间的努力啦！

                     康健

今天观看了王丽老师的讲座《宅家的日子里，幼师可以做什么？》，受益匪浅。因疫情宅在家，并非无事可做，在这个特殊的时期，我们更要做好自己的本职工作。
首先我们要严格把控，杜绝疫情。除自身每日向单位上报身体情况外，还需掌握好幼儿每日身体状况，做好信息摸排“你好吗？你在哪里？你要到哪里去？”。做到不串门，不访友，不进行集体活动，不传谣，勤洗手，多通风，出门带口罩。
其次要做好宣传，保护幼儿。在疫情期间尽最大努力保证幼儿安全，利用微信群和钉钉群与家长沟通，向家长宣传防疫知识，做好防护工作，及时向家长了解幼儿的最新情况，坚持每日询问，发现问题及时上报。
最后我们要调整自己的工作状态，适度紧张，作息规律，指导家长在家和孩子一起游戏运动阅读。保证每天都有亲子阅读，亲子游戏，亲子运动的美好时刻。我们也要时刻为开学做准备，了解新的工作动向，新的政策常规，掌握幼儿新变化。在这个特殊的开学季，跟孩子聊聊这个这个不一样的假期生活。

         特殊时期给自己最好的安排，全体教师在行动！做好心理调整，适度紧张保持良好的精神状态，把近期发生的疫情与工作相结合做出自己的思考。对自己的工作内容做到心里有谱，疫情当前，虽然不能开学，但是要明确自己的使命担当，时间以同样的方式流经每个人，而每个人却以不同的方式度过时间，注重自己的专业成长， 通过对零碎时间的把握，一步一个脚印地往前走，以最好的姿态迎接春暖花开！