<h5><b>亲爱的小朋友们、大朋友们：<br></b><b>大家好！<br></b><b>停课不停学、成长不停歇<br></b><b>又开播啦！<br></b><b>春天――步步地走近，<br></b><b>好消息也越来越多，<br></b><b>但是我们还是要坚持不放松，<br></b><b>宅家不乱跑，</b><b>不添乱，<br></b><b>继续为社会作贡献，</b></h5><h5><b>我们都是小英雄，<br></b><b>相信小朋友们一定能做到，</b></h5><h5><b>加油！</b></h5> <h1><b> </b></h1><h1><b> 1. 我们都是小勇士</b></h1> <h1><b style=""> 2. 往期回顾</b></h1> <h1> </h1><h1><b> 3. 亲子“阅读”时光<br></b></h1><h3><b> 绘本推荐：</b></h3><h3><b></b></h3> <h3><b> <br></b><b> 4. 益智游戏―病毒大作战</b></h3><h3><b> 大班――比一比</b></h3> <h3> 数一数医生、病毒、注射器分别是多少，比一比，按从大到小的顺序填在括号里。相信我们的小战士们一定可以完成哦!</h3> <h1><b> </b></h1><h1><b> 5. 亲子游戏</b></h1> <h3> 新冠肺炎属于自限性疾病，最好的治疗还是我们自己的抵抗力。宅在家中的日子，让我们一起动起来，增强我们的抵抗力，收获美好童年。</h3> <h5> （小朋友们可以自己加大难度创新玩法哦！别忘记留下你们的精彩瞬间）</h5> <h1><b> </b></h1><h1><b> 6. 小手动起来</b></h1> <h1><b> </b></h1><h1><b> 7. 大班――设计观察</b></h1><h3><b> 记录表</b></h3> <h3>活动目标：</h3><h3>1.了解植物的基本生长情况，（种子——发芽——开花——结果）</h3><h3>2.进一步萌发观察记录的兴趣，学习记录的简单方法。</h3><h3>3.尝试设计观察记录表，并装饰。</h3><h3>活动过程：</h3><h3>1.出示植物生长图片，大致了解植物的生长情况。</h3><h3>2.我的种植园：幼儿根据身边的材料来种植，完成观察记录表。</h3><h3>3.尝试自己设计观察记录表。</h3><h3>小提示：在设计观察记录表时，家长可以询问孩子的已有设计表格经验，给与适当的帮助。</h3> <h5>（完成观察记录的同时也不要忘记试着自己去设计观察表，拍成照片，留存精彩瞬间。）</h5><h3></h3> <h1><b> 8. 本期家庭教育分享</b></h1> <h3> 童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。用我们的爱心和耐心去关注孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。让我们走进童心世界，和孩子们一起成长。趁着疫情居家生活中“隔离不隔爱”在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子们的童心，让每一个"祖国的花朵"灿烂地开放。让我们一起静待花开日🌺 加油💪</h3>