面对重大疫情的爆发，举国上下，众志成城，都在用自己的方式和疫情做坚决的斗争。在这个特殊的时候，勤洗手、戴口罩成了保护自己的法宝。本周我们就“新型冠状病毒”的预防出发，走进了生活中的科学。 四年级的问题从洗手切入，研究影响水流力量大小的因素。 五年级的问题从戴口罩入手研究凝结问题。 孩子们用分析、实验等方式，联系自己的生活实际做了一系列的研究，接下来就一起去看看优秀的研究成果吧！ 接下来我们将会继续对上学期学习的内容进行复习，又会给我们带来怎样的惊喜呢，让我们拭目以待，下期见。