共情陪伴，共促成长——金港幼儿园启智二班三月份教学计划

一葉.

幼儿

幼儿园

学习

孩子

引导

家长

物体

学会

具体措施

培养

尊敬的各位家长：

您好！随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展，全国上下众志成城渡难关，共同携手战胜肺炎。根据上级部门推迟中小学幼儿园开学时间的通知精神，实现“停课不停学”要求，确保幼儿身心健康发展，以下是启智二班的三月份教学计划。

　　结合幼儿园五大领域以级《3-6岁儿童学习发展指南》，及《纲要》为幼儿设计以下目标和指导措施。

一、健康领域

（一）发展目标

1、知道五官的用处及简单的保护方法，有初步的健康意识。

2、愿意配合医务人员接受治疗。

3、知道一些基本的求助方法，有初步的自我保护意识。

4、积极参加体育活动，活动后能主动收拾整理小型体育运动器械。

5、认真完成动作要求，动作协调。

（二）具体措施

1、引导幼儿能根据口令或信号切段分队走，较快地集中、分散，会做徒手操，动作基本到位。

2、指导幼儿走、跑时，上、下肢动作协调，有精神。

3、引导幼儿跳跃时，蹬地较有力，落地时要轻。

4、引导幼儿大胆地钻，爬障碍物，基本做到手脚协调。

5、引导幼儿主动探索球的多种玩法，学会拍球。

二、语言领域

（一）发展目标

1、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

2、培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流；理解故事内容并较连贯说出主要情节；接触多种题材的文学作品，获得聆听的乐趣；适当丰富幼儿的词汇，会仿编儿歌。

3、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容，喜欢看电视、听录音机。

（二）、具体措施

1、在一日生活的各个环节中都要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。

3、能独立看书，继续激发幼儿对图书的兴趣，学习从前往后一页一页地翻阅图书并能将有趣的情节简单讲述出来。

4、会念十首儿歌，复述5个故事。

5、运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式，培养幼儿的语言能力；

三、社会领域

（一）发展目标

1、学习尊重别人，学习懂得关心别人的方法，并适当表现，继续体会与人分享的快乐。

2、关爱长辈，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解与自己的关系，尊重他们的劳动。

3、初步辨别是非，知道对错。

4、对自己能做的事有信心。

（二）、具体措施

1、在一日活动中，注重培养幼儿的人际交往技能，鼓励幼儿喜欢和同伴游戏，有意识地让幼儿学会分享、轮流、等待、合作。

2、结合主题活动，让幼儿了解各行各业的人们的劳动，并从身边的小事做起，尊重劳动成果。

3、了解相应节日，并知道相应的风俗。

4、及时肯定和展示幼儿的作品，让幼儿学会肯定自己、欣赏自己。

四、科学领域

（一）发展目标

1、尝试探索动、植物和人的特征，让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。喜爱提问，愿意收集感兴趣的信息。

2、能初步了解自己身体的基本结构及其作用，并知道如何爱护自己身体。

3、形成一定的节约和环保意识。

4、能运用多种感官认识事物的多样性，乐意操作，喜欢思考、提问，体验探索过程的乐

（二）、具体措施

1、在日常生活和游戏中，引导幼儿点数“10”以内的物体，正确说出总数。

2、帮助幼儿认识“10”以内的数字，理解数字的意义，会用数字表示物体的数量。

3、引导幼儿感知物体数量的差异，初步学习按物体的某一特征和规律进行“5”以内物体的排

4、引导幼儿区别物体间5个量的差异（长短、高矮、厚薄、粗细等）

5、引导幼儿正确辨认内外方位。

五、艺术领域

（一）发展目标

1、学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌

2、喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和游戏。

3、能发现周围环境中的美，喜欢欣赏美并尝试自己创造美。

4、学会表现物体的基本部分和主要特征，能大胆安排画面。

（二）、具体措施

1、创设音乐表演区，摆放乐器和幼儿自制的沙球，培养幼儿对音乐活动的兴趣，通过唱歌、跳舞来激发幼儿自我表现的欲望。

2、利用零星时间给幼儿欣赏音乐，培养幼儿对美的感受力和欣赏力。

3、通过欣赏各种各样的美术作品，激发幼儿对画画和手工制作的兴趣。尝试使用多种工具和材料来完成美术作品。

“一日生活皆课程”

小朋友们，虽然我们现在没法去幼儿园，在家里也要按时起床吃饭，按时学习做运动哦！还要记得帮爸爸妈妈一起做家务哦！老师相信你们都是最棒的好宝宝！

　　家园共育

1、做好家园沟通工作，争取家长积极配合。提倡假期里多陪伴孩子，尽到监护人职责，加强对孩子假期生活的关心与指导。

2、家长做好表率，注意保持家庭环境卫生，勤洗手、常通风，教育孩子增强对疾病的防控意识。

3、家长放下手机，陪孩子一起做家务、看书、一起学习与游戏，陪孩子过一个有意义的特殊假期。

幼儿园概况

长治市金港幼儿园是工业和信息化局（国资委）直属企业创建公办幼儿园。本园以专业的教学理念，对幼儿实施科学的保育教育，促进幼儿身心健康和谐发展。我们始终坚持“让儿童快乐成长，让家长放心满意”的宗旨，让幼儿在丰富的具有探索性、启发性的环境中学会认知、懂得礼仪、学会合作，在快乐中培养孩子“乐观、独立、自信”等个性品质。

办园宗旨

发展孩子 服务家长 成就老师

服务宗旨

把爱心留给孩子 把放心留给家长 把细心留给自己

培养目标

让孩子学会生存和生活——学做健康人

让孩子学会交往与关心——学做社会人

让孩子学会创造和学习——学做智慧人

地址：太行西街156号。

电话：0355—6081026