抗击疫情责任担，做好本职显初心

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2020年注定是不平凡的一年。春节本是团圆热闹喜庆的节日，却被一场劫难阻挡了。新型冠状病毒以迅雷不及掩耳之势袭向武汉，袭向中国！为抗击疫情，开学时间推迟了，学校及时做出了安排，“停课不停学 网课伴你行”，作为一名老师兼班主任，积极响应学校安排，结合本班实际制定网上教学工作方案，具体可行。

接下来开始备课，设计执行案，课件，课前预习和课时检测。认真备课不敢懈怠。

接下来要进行钉钉直播课的试播，从开始的胆怯，不敢出声，不知所措，到后来的跟学生连麦互动，语音互动，知识点的强化，答疑解惑，易错点的讲解，都能应付自如。

课后题针对性的点讲，针对错题进行答疑解惑

除了直播授课，还充分利用省教育厅推荐的名校课堂，市教研室推出的名师课堂的这些资源引导学生观看，在每次观看视频之前，我都会给学生提出听课任务，下午直播时间进行检测。这样提升了听课效果。

为检测学生网上学习效果，精心设计每一课的课时练习，利用微信平台，家校本及时批改，及时反馈，利用微信小组群，组员之间互相纠错，利用家长督促改错。

为督促学生人人完成作业检测，利用小组统计作业完成情况并及时记录，了解不能完成作业的部分学生，并打电话了解原因，要么跟学生电话谈话或跟家长交流，采取具体措施，力争不让一个学生掉队。

除了学习教材，还督促学生进行课外阅读，为激发阅读兴趣，利用钉钉直播平台和学生交流阅读收获，周末办读书小报。

新冠疫情又是一部生活教材，我充分利用这个资源对学生进行生命教育，审美教育，爱国教育。孩子们用歌谣，快板，手抄报，习作等形式展示对疫情的正确认识，有效预防，对逆行者的敬佩，对强大祖国的热爱。

孩子们年龄小，每天宅在家学习难免会厌烦，慢慢会养成懒惰的坏习惯，有些孩子还可能心理上出现问题，学校为避免这些问题，及时推出金小疫情课程，指导孩子们了解冠状疫情，怎么做好防护，做到学习锻炼两不误。为丰富孩子们的生活 ，更为让孩子们做一些力能及的事情，我班举行了“露一手”美食大比拼主题班会。应时的课程，及时的活动，获得了孩子们和家长们的一致好评。

抗击新冠疫情，停课不停学，强大的无线网络让我和孩子们共同成长，在互联网的时代，我不得不努力学习，适应在重大灾难面前学会变换思维方式，学会适应不同情景的教学方式，学会与学生家长沟通的新技巧。孩子们也在成长，面对灾难在考验他们的自学能力，自制力，自我调节能力，面对流行性疾病的防控能力。疫情虽可怕，但是是可控的，为抗击疫情，我要立足本职，尽职尽责，和家长孩子们携起手来，顺利度过难关。