<h3>本是</h3><h3>鸟鸣枝头</h3><h3>春回大地~</h3> <h3>本是</h3><h3>冰雪消融</h3><h3>傲显生机……</h3> <h3>本应</h3><h3>踏春而游</h3><h3>尽享山河的壮美~</h3> <h3>本应</h3><h3>背起书包</h3><h3>投入校园的怀抱……</h3> <h3>然而……</h3><h3>突如其来的</h3><h3>新型冠状病毒~</h3> <h3>用它</h3><h3>致命的神秘</h3><h3>禁锢了所有人的脚步……</h3><h3><br></h3> <h3>前线</h3><h3>医疗专家、医护人员、官兵战士</h3><h3>在与时间赛跑</h3><h3>在用生命战斗~</h3> <h3>后方</h3><h3>各行各业</h3><h3>众志成城</h3><h3>共克时艰……</h3> <h3>为了守护好教育这方阵地</h3><h3>从国家到各省、市、区</h3><h3>均做了“停课不停教、不停学”的工作部署~</h3> <h3>双阳区第一实验小学</h3><h3>认真学习了各级主管部门的相关文件</h3><h3>并领会了文件精神~</h3> <h3>为进一步落实</h3><h3>《长春市双阳区教育局关于做好春季延期开学期间“停课不停教、不停学”工作的指导意见》</h3> <h3>一实验小学</h3><h3>结合学校自身师资、学情等实际情况~</h3><h3>制定了《长春市双阳区第一实验小学关于做好春季延期开学期间“停课不停教、不停学”工作的实施方案》</h3><h3>并开启了线上授课模式……</h3> <h3>程英伟校长</h3><h3>亲自坐镇指挥、统筹安排</h3><h3>冯丽敏副校长</h3><h3>全面规划线上教学、狠抓落实</h3> <h3>全体教学领导</h3><h3>多次召开“线上授课”专项会议</h3><h3>研究、制定、细化、落实《方案》</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>并通过钉钉直播、视频会议等远程模式</h3><h3>提前为老师们做相关技术培训~</h3> <h3>线上授课</h3><h3>向老师们提出了新的挑战~</h3><h3>但一实验小学又一次创造了奇迹</h3><h3>所有授课教师</h3><h3>在最短的时间内</h3><h3>掌握了直播和视频会议的方法</h3><h3>开启了全新的线上教研之旅……</h3> <h3>用心做教育</h3><h3>更是用情做教育……</h3><h3>网课正式上课前夕</h3><h3>老师们精心准备着授课材料</h3><h3>更以录制课前视频的形式</h3><h3>抚慰着、激励着、温暖着孩子们的心</h3><h3>一字一句</h3><h3>一言一语</h3><h3>一心一意</h3><h3>……</h3><h3>怎能不让人为之动容？？？</h3> <h3>一个个故事激荡人心：</h3><h3>年近六旬的王晓娜老师把大学生请到家里教她如何直播；</h3><h3>爱春老师、袁老师、郭老师学习用配音秀为学生录制示范诵读的视频；</h3><h3>孟老师、司老师、蒋老师学习手机编辑文本、制作课件、录屏；</h3><h3>所有专科教师，</h3><h3>忙碌于各个班级群和人人通空间；</h3><h3>全体班主任老师</h3><h3>在上好自己课的同时，</h3><h3>还要全天候坐镇班级微信群</h3><h3>……</h3><h3><br></h3> <h3>任课教师们</h3><h3>为达到最佳效果精心制作了微课<br></h3><h3>下面视频中展现的</h3><h3>只是一个小小缩影</h3><h3>暖暖的</h3><h3>让人感动……</h3> <h3>关于授课内容</h3><h3>双阳区教师进修学校</h3><h3>做出了《在延期开学期间的教学安排》</h3> <h3>一实验小学</h3><h3>在结合进修学校教学建议的基础上，</h3><h3>构建了“3+3+5”线上学习模式，即：</h3><h3>以语文、数学、外语三大主科为主，</h3><h3>开齐音乐、体育、美术特长学科，</h3><h3>和科学、道德与法治等综合学科~</h3><h3>做到了学生学习与休息相结合、</h3><h3>新知识学习与体育锻炼相结合、</h3><h3>实践与时事相结合、</h3><h3>线上与线下学习相结合，</h3><h3>确保线上学习有益学生的身心健康~</h3><h3><br></h3><h3>孩子们</h3><h3>在这别样的课堂上</h3><h3>绽放出了与众不同的精彩……</h3> <h3>美术课上</h3><h3>可爱的小章鱼</h3><h3>火遍了线下的每一个家庭</h3> <h3>孩子们</h3><h3>构思新颖</h3><h3>饶有兴趣</h3><h3><br></h3> <h3>一只只</h3><h3>形态各异、憨态可掬、活灵活现的小章鱼</h3><h3>瞬间刷屏~</h3> <h3>折纸百合花</h3><h3>更是让这个宅在家里的春天</h3><h3>拥有了无尽的色彩</h3> <h3>花会开</h3><h3>蝶会来</h3><h3>美丽的春天</h3><h3>正从孩子们的小巧手中走来……</h3> <h3>读词语、练演讲、</h3><h3>背古诗、背单词、</h3><h3>听听课、做练习、</h3><h3>悦读书、练书法、</h3><h3>唱唱歌、做做操 </h3><h3>……</h3><h3>每一节短暂的课堂，</h3><h3>都承载着孩子们满满的收获</h3><h3>记录着成长经历中的精彩瞬间</h3> <h3>实践是最好的老师</h3><h3>在实践中</h3><h3>更能学会自立、学会成长</h3> <h3>亲自叠一叠被子</h3><h3>孩子——</h3><h3>你长大了……</h3> <h3>精心制作一个水果拼盘</h3><h3>孩子——</h3><h3>你真了不起……</h3> <h3>“己亥末，庚子初，荆楚大疫，染者数万计……”</h3><h3>这由新型冠状病毒引发的灾难</h3><h3>牵动着十四亿华夏儿女的心~</h3><h3>一实验小学全体学生满怀对生命的敬重，</h3><h3>开展了“战疫”主题综合实践活动~</h3> <h3>通过三个主题板块</h3><h3>12项具体实践活动的开展</h3><h3>取得了丰硕的实践成果~</h3> <h3>由此</h3><h3>同学们更加了解新冠疫情的起因及现状；</h3><h3>学会了重新审视人与自然、动物与环境之间的关系；</h3><h3>懂得了热爱生命、尊重生命、敬畏生命</h3><h3>……</h3><h3>既培养了孩子们的人文情怀，</h3><h3>又提高了孩子们收集、整理信息等实践能力</h3> <h3>线上、线下</h3><h3>连接着家庭和学校~</h3><h3>微信群、人人通</h3><h3>连接起学生和老师……</h3> <h3>一页页的师生互动消息</h3><h3>时时刷屏~</h3> <h3>随问随到的答疑解惑</h3><h3>远超工作时段的上线批改</h3><h3>随时可见</h3> <h3>老师们课后自发的小讨论</h3><h3>掩饰不住内心的激动~</h3> <h3>朋友圈的随笔</h3><h3>亦是留下了成功进行线上授课的餍足</h3><h3>留下了教学生涯中最美的足迹……</h3> <h3>一实验小学的线上授课</h3><h3>之所以顺利开展并取得最佳效果</h3><h3>得益于拥有强大的师资阵容</h3><h3>和勇于攻坚克难的领导团队</h3><h3><br></h3> <h3>更加有赖于</h3><h3>3000多孩子背后</h3><h3>至少6000多家长的默默支持~</h3> <h3>他们的理解、支持、积极配合</h3><h3>是取得网课教学决胜的重要一环~</h3> <p> 冯校长全面评价了此次线上授课的优点：自实施线上教学以来，一实验小学的教师们从集体备课到线上指导，精益求精，尽职尽责，以不见面的陪伴，引领孩子了解时事，培养兴趣，锻炼生活技能，老师们富有启发性的导语、图文并茂的微课视频，鼓励赞赏的时时互动，让每堂课如闯关、如游戏、如探秘，充满生机，自带引力。 孩子们听到了老师的谆谆教诲，看到了丰富有趣的学习资源，学习热情高涨，积极参与，自主学习，居家运动，发展特长，强健体魄，抗击疫情。</p><p> </p> <h3>师者，知其不忘初心，勇于担当；</h3><h3>而学者，知其不负韶华、重任在肩。</h3><h3>是以，合众人之力共克时艰。</h3><h3>晓待他日，疫情尽退，</h3><h3>教育之春天必是繁花似锦、春色满园！！</h3>