<p style="text-align: center;">十堰市东风43小学 梁丽芳</p> <p> 疫情当前，为了响应教育部“停课不停教、不停学”的号召，我们东风43小学也积极开始筹备线上教育，为学生开展网课。根据我校教学规模、条件，校领导研究后决定以在线直播课堂为主，以网络点播教学、学生自主学习、电视视频学习、网上辅导答疑等教学模式为辅助，组织开展网上教学，最大程度降低本次疫情对新学期教学进度的影响。</p><p> 接到通知，我的心里却犯了难，放下粉笔，拿起手机和鼠标，摇身一变，我要成为一名“主播”了，这不仅对我，对全国大多数教师来说都是一次大的挑战。更加困难的是，春节之前我们一家三口到内蒙古省亲，受疫情的影响，我们滞留在了内蒙古无法回十堰，我的手上除了一部手机，没有其它任何与教学相关的物件，该如何直播？难道就这么放弃了？不行！有条件要上，没有条件创造条件也要上。</p><p> 没有课本，我就在手机上先搜索电子课本，然后把课文抄到纸上再备课。没有手机支架，我就废物再利用，尝试用不同的材料制作支架。最终制作出了一个简易支架。</p> <p> 支架做好了就开始试播，虽然网络那头的学生们都能听到也能看到，但是由于设备太简陋，视觉效果太单一，学生们也只能听我干讲，我无法和他们互动。高年级的孩子还好点，三年级的孩子正是活泼好动的年纪，这样的课堂怎能吸引他们，让他们在无人监管的时候静下心来听我讲？我再次犯了愁！我爱人在了解这一情况后，主动提出把他的电脑给我用，可是他每天也是需要长时间电脑办公，我用了电脑他怎么办？我爱人对我说：“疫情当下，有那么多医生、护士、志愿者奋战在一线，我们却帮不上什么忙，我把电脑让给你，让你能更好的教学，让祖国的花朵们受益，也算是在这困难时期尽自己的一份力量，你用电脑的时候我就用手机将就一下。”</p><p> 电脑的问题解决了，我抓紧时间赶制课件，终于在规定时间迎来了我的第一场直播。虽然上过无数次的讲台，但是在直播间讲课还是头一次，我不免有些紧张，也有些忙乱。我用电脑播放PPT进行讲解，用手机播放孩子们发的语音和他们互动，纠正他们错误的发音，一节课下来竟是一身汗。好在效果还是不错的，孩子们慢慢适应了这种上课方式，我的努力也得到了家长的认可。</p> <p> 每天，我除了线上直播，还根据各班学情安排学习任务，要求孩子们及时反馈并在线批改，当学生和家长在学习方面有困惑和疑问，也会及时给他们答疑。</p> <p> 如今，我和我的同事们依旧进行着“直播”教学工作，尽管人们对网络直播还存有很多的质疑，但谁又能否认，这样的一段学习经历会成为孩子们成长过程中的一段难忘的记忆。</p><p> 草长莺飞二月天，在这样美好的时节，我们共同祈盼疫情快快过去，期待能早日在校园里看见孩子们愉悦的笑容，听见他们朗朗的读书声！</p>