共赴时艰 不辱育人使命 —空中课堂诠释别样开学

平安快乐福

<h1> 九台区营城第一中心学校 刘世平</h1><h1><br></h1><p><br></p> <h1>  2020庚子鼠年如期而至却注定不平凡,突如其来的一场疫情的蔓延让华夏大地蒙受着前所未有的苦难。</h1> <h1>  磨难当头,举国控防。白衣天使迎难上,我辈岂能袖手旁。</h1> <h1>  然我不是医生不能冲锋陷阵;我不是科研工作者,不能研制抑制病毒的药剂;我不是记者,不能冲到第一线告诉社会那里到底发生了什么。</h1> <h1>  但我很明确属于我的责任和担当,我的职责和使命是什么。特殊时期如果我们每个人都扮演好属于自己的角色,那么我们的国家就有力量!</h1> <h1>  这场没有硝烟的战争不仅考验了白衣守护天使,同时也考验着我们每一位教书耕耘人!</h1><h1>  共克时艰,不误学识,尽教书之责,不辱育人使命,对于教师刻不容缓!</h1><p><br></p> <h1>  2月3日,在王永胜校长等领导班子的统筹安排下“停课不停教,停课不停学”工作在营城第一中心学校拉开了序幕。</h1> <h1> “停课不停教,停课不停学”对于我们这些平时在课堂上习惯了和孩子们互动式教学的教师来说无疑是一个很大的新挑战。为了高效顺利地贯彻实施区教育局关于“停课不停教,停课不停学”的指示要求,在业务校长孟晓兵校长和教导处主任董宏主任、彭东云主任的带领下,一场别开生面地网上培训在紧锣密鼓地筹措中开始了……</h1><h3><br></h3> <h1>  每天十点,空中相约,不见不散。智能手机、平板手机、笔记本电脑、台式电脑轮番上阵进行效果测试,一遍又一遍地模拟、演练、熟悉钉钉软件,是为了使操作流程了然于心,才不至于正式上课时手忙脚乱……</h1> <h1>  有道是“凡事预则立,不预则废”。<br>  怎样念好“停课不停学”之“好经”让线上教育为学生插上翅膀?<br>  如何做一名合格的在线课堂幕后的负重前行者?<br>  抗疫期间线上的一节课应该讲些什么?</h1><h1> 怎样使这一节课既能结合当前形式渗透德育教育,又能与开学时的课程完美衔接?<br> 怎样隔着一层屏幕与学生互动教学?<br> 我陷入了深深地思索……</h1> <h1>  1.精致解读“停课不停教,停课不停学”明确教学方向。</h1> <h1>  2.静心备课,潜心教学。</h1> <h1>  3.制定九年历史四轮复习方案,合理选用在线教学模式。<br>  至此时,中考已不是遥遥无期,又值新冠肆虐,时间紧,任务重。老师,家长,学生心里焦急,而结合我校初三学生实际,每节教学任务怎样做到低时高效成为摆在我面前的难题。经过缜密思考,兼顾“停课不停学”文件精神,我制定了九年历史四轮复习方案。</h1><h3><br></h3> <h1>  线上教学加大了课堂管理的难度,尤其对于自律性差的,家长放任自流的学生,这时更需要增加师生互动,生生互动。如签到、问卷、选人、抢答、主题讨论、测验、分组任务、学生反馈等方式。</h1><p><br></p> <h1>  4.根据教学内容、重难点精选线上教学资源,自制教学课件,听名家微课,梳理知识点,绘制知识导图,让课堂灵动起来。</h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 聆听名家微课</font></b></h1> <h1>  5.多做预案,建立与学生沟通的多种渠道。<br>  目前全国大中小学都在进行网络教学,很有可能出现网络卡顿,掉线等情况,网络严重拥堵时可临时利用微信,QQ等组织在线教学。</h1> <h1>  虽然病毒阻隔了我们师生相见于校园,但是我们都在用自己的行动与之较量。<br>  2月24日我们如约开学了!</h1> <h1>  本学期的第一节历史课我和我的孩子们在钉钉视频会议中见面了</h1> <h1>  1.组织学生签到。</h1> <h1>  2.抗疫先进人物事迹与学科知识相结合</h1> <h1>  3.结合课文,学案自主学习。<br>  点名提问重、难点知识,提高学生学习注意力和积极性。</h1> <h1>  4.小组合作探究,解决疑难,兼顾差异。<br>  (1)生生互动: 分3个合作小组,鼓励各抒己见发表自己的观点,各组选出中心发言人进行阐述。<br>  (2)师生互动,明确认识。</h1> <h1>  5.教师梳理单元知识,概括整合。</h1><p><br></p> <h1>  从作业中发现孩子们普遍存在的问题,从而进行有针对性地讲解。</h1> <p><span style="font-size: 20px;">  停课不停学,成长不停歇。如今我们的空中课堂已开启了第二周的学习方略。经过了前期的摸爬滚打,师生更加信心满满,因为没有什么困难是不可克服的,也没有什么敌人是不可战胜的……</span></p> <h1>  有人说,“在这场没有硝烟的战争里,你所站立的地方,就是你的战场”。</h1> <h1> 是的,我的战场就在这里:守护好自己的职责,担当起学生顺利度过特殊时段的坚定守护者。</h1><p><br></p> <h1>  以笔为戈击千里,同舟共济克时艰,不辱育人使命。</h1><p><br></p> <h1>  而经历了这场疫情,度过了这个春节,孩子们似乎突然之间成长了,尽管我们的学校比较特殊,孩子少,他们的学习底子薄……但他们也在尽自己努力积极投身课堂,以尺为剑,以笔为矛……</h1> <h1>  冬将尽,春可期。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,相信不久之后,疫情终将会退去,桃李依然花万里。我们终将在校园相聚!</h1> <h3>  </h3>