<div> 在实验中学的大家庭的带领下，每一个学科都致力于展现出效果最好的在线课堂。疫情考验了每一位中国人的拳拳爱国之心，也验证了每一个实验人的不辞辛苦爱校爱生的教书育人之志。</div><div> 所谓在线教学，是指学生有信，教师有应，不论何时；学生有需求，教师有对策，不避繁难；教学有任务，团队有探索，不说困难。经历了三周的探索和实践，生物学科已经和空中翻转课堂完美结合，走向了既适应学科教学又适应时代需求的在线课堂。这一切的点点滴滴，闪耀着光芒。</div><div> 首先，特别想隆重推荐下七年级生物组的小美女班主任----王巧老师，本来还是无忧无虑的年龄，却成了班级所有学生的指望和凝聚力。在校管理中，她善于思考对策和方法，集大家智慧于一身，迅速将七九班培养成一个最有行动力也有最强实力的班级，如今在线管理中，她又成为管理的严格执行者和良好秩序的建设者。早读陪孩子读书，晚上督促作业，一天之中，陪自己孩子的时间有限，陪班级娃们的时间无限。业精于成，王巧老师有一颗为学生的强烈责任心和爱心，又有勤奋和班级各项制度的加持，9班的孩子何愁不进步，不成材？</div><div> 以下是9班孩子的作文，孩子真情实感中，展现了一个良师对孩子内心的巨大影响。<br> 了不起的班主任<br><br> 我们班可有一位了不起的大人物，她就是我们的班主任。我们的班主任虽然是一位女性，她的威力却丝毫不逊色于男教师。<br><br> 还记得上学报道的那一天下午，老师对我们说了很多。后来才知道，她不是主科老师，而是教生物的，我们都有些不服气，不知道他她能不能治着我们班这一群熊孩子。而开学后老师的厉害才渐渐的显露出来，让我们知道了这是一位既了不起，又惹不起的班主任。<br><br> 在我们班主任的字典里，从来都没有做不到这 三个字，这可不，七年级上册的月考就显现出我们的班级和这个班级的管理者的不平凡……我们班拿了平行班中的第1名，各科老师都非常的高兴，但唯独班主任对我们的成绩还不太满意。在她的心中，平行班的第1名并算不上什么，她想要带领我们走向的是冲刺实验班。大家都记铭记了她的心愿，在接下来的学习中，在班主任的鼓励下，我们一起努力，向着下一次考试进发。可是我们的成绩不偏不倚，和上次一样，但大家都不失望，因为我们知道，我们的背后，是一位了不起的班主任。<br><br> 班主任在关心我们成绩的同时也少不了对同学们生活上的关注。今年的冬天显得特别冷，因为这是正遇上了流行性感冒的高发期。我们教室里的空调还是静静的挂在墙上休息，坐在座位上的每一个同学又有哪一个人不期望着，它赶紧干活呢？又是寒冷的一天，教室的窗户外，不断刮来寒风。再看看，再看看空调还是没有开。开空调的大权当然是握在老班的手上。我想很多人跟我一样，不明白为什么老师不让我们开空调享受温室花朵的待遇。直到那一天，她给我们带来了一个惊人的消息。“嗯嗯，同学们我听说隔壁班的同学，已经有20多人请假回家休息，原因是感冒发烧。他们班整天开着暖气，不开窗通风，下课后外面与教室内温差较大，所以导致感冒，我不给大家开暖气，是因为不想让大家生病。另一方面让你们一边冻着，早读来了也睡不着。”之后又给了我们一个谜一样的笑脸。虽然同学们都抱怨，上课冷，但还是很侥幸没有像隔壁班一样回家打吊针。<br><br> 班主任不仅对同学们好，对我们班级的大家庭也付出了巨大的心血。都说初中老师不仅是教师，还是心理导师，我看这句话一点也没错。开学的两天，有许多同学都因为初中突如其来的压力心里非常难过，这时就该我们了不起的班主任上场了。她对我们说了很多很多，让我们改变原来的心态，努力学习。这次疫情也让我们看见了老师的努力。相信这几个星期是非常难熬的，没有在学校，可我们的班主任依然把我们监督得非常好。早上同学们6:00钟起来读书，在浏览班级群早读任务的同时，发现原来班主任5:00多的时候就起来喊大家起床了。又有哪个人敢说，这是一位普通的班主任呢？<br><br> 这就是我们的班主任，她也是一个平凡的教师，却如此的了不起。我相信，我们的班级会在她的带领下，勇敢地面对未来的挑战。<br></div> 与家长的聊天记录 9班小组长每天的工作 王巧老师每天早读任务汇总后的统计表 班干部队伍 班干部队伍 王巧老师 <div> 在生物学科教学上，因为一周只有一节课，一节课的质量，直接决定了一周的教学效果，时间紧迫，而教学任务却不能打折。为此，潇潇和我常常在探索，如何更好的完成。</div><div>直播任务安排下来时，我们深感压力，不敢懈怠。最首要的问题是没有麦。疫情期间，出门困难，网购受限，不到最后一刻，不轻言放弃，我俩在京东上购物，足足等待了一周的快递。</div> 最终，疫情阻断了快递的运送，潇潇和我又紧急想其他办法。麦的事情解决了，对我俩来说，最重要的事情，就是一周一节课的安排和设计。随时教研，从微信转到钉钉，再由钉钉转到微信，时时可聊，事事可说，为了完成一节课的筹谋，潇潇和我不计时间的投入，因为这就是最重要的事情。<br> 课堂无小事，练习题的设置，预习时间安排，课时的设计，都需要精心准备。每一次在群里的询问，都能得到大家不厌其烦的解答，真正是心在学生，情聚一处。<br> 为了让大家能领略到省级课堂的名师风采，潇潇还下载了所有网站里的生物课程视频<br> 写到这里，越来越感觉到组里带给我们每一个人的幸福感和美好。而为了学生更好的学习效果，我又结合网络上的优秀资源，加上自己的讲解编排，录了同一节课的视频，对学生来说，两节任选一节，也可以更直观的理解生理活动过程。 课堂时间十分有限，原来的一周两节课，缩短为一周一节课，为了及时完成学习任务，我们组商量后决定将内容少，理解难度低的课时缩短，对课时任务大，理解难度大的课时，积极寻求更好的资源降低学生学习难度，增大知识的直观性和趣味性，在期间，生物铭课堂映入了我们的眼帘。每一节课都配的有电子教材，加上短小精悍又明快简洁的微课视频，课后习题答案，真是生物学习的最好帮手。 教师是学生学习的最强力保障。答疑解惑，师生之间良好的学习交流，都会促进学生的主动学习。小学科，更用心，作业的及时批改，学生信息的认真回复，学生课程繁忙时的不打扰，学习关键时刻的信息及时推送，都在诠释着生物学科对孩子们的满满的爱。<br> 小学科，也可以大用心。有了齐心协力的实验大家庭，有了在线课堂，有了志趣相投的组内姐妹，有了这么美好的开始，未来可期，生物组和各位实验人同行。