常怀感恩之心，永立报效之志 ——文东新区学校温馨小贴士（二）“生命教育篇”

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疫情

我们

孩子

敬畏

人类

保护

责任

人生

　　一场疫情给忙碌的社会按下了暂停键，病毒的蔓延在带给我们生活极大困扰的同时，也给我们对孩子的教育带来了思考！思考我们应该如何教育孩子，教育的目的又是什么？

生命是最本质的课程

2020年新年，新冠肺炎疫情突然而至。我们常说：“生活即教育”，我们希望通过这场人类战胜灾难的战役，唤醒和重建孩子们的感悟：一是中国力量与中国精神；二是中国人的责任与担当；三是中国先进的科技与科研；四是人类对大自然的尊重与敬畏。

爱国主义教育

　　面对突如其来的疫情，全国一盘棋，上下一条心，一批又一批的医务人员火速奔赴武汉，火神山、雷神山医院拔地而起，十多家方舱医院迅速投入，5G网络开通和覆盖实现专家远程会诊，一方有难、八方支援，各地的物资源源不断驰援武汉。孩子们：身边发生的一切，正是雄厚的中国力量和团结一致的爱国精神的具体体现！

责任与担当

在疫情面前，无论是84岁高龄仍奋战防疫一线的钟南山院士，还是身患渐冻症却没有休息过一天的金银潭医院院长张定宇；无论是花了4天3夜骑行300多公里返回岗位战斗的95后女医生甘如意，还是从印尼背回1.5万只口罩的15岁少年赵珺延等等，他们都是平凡的普通人，但我们却要铭记住他们，因为他们坚守着责任与担当。

树立正确的人生导向，只有少年强则国强！

探索未知

疫情来临，隔离在家的孩子们心中一定有十万个为什么，我们要抓住这个机会和孩子来一场关于病毒的科学探索。病毒从哪里来？它是怎么传播给人类的？科研人员是如何与病毒战斗的？疫情突发，科研人员仅用了2周就准确定位“新型冠状病毒”，研发的核酸快检试剂盒8-15分钟就能确诊出新冠肺炎，专家表示最快一个多月就可以研制出疫苗。这一切无不显示中国先进的科技力量！！孩子们，你们的科学梦想是什么？

　　有梦想的人睡不着，没梦想的人睡不醒。有诗和远方的孩子，才会有人生的动力，才会有不竭的追求，才停不下求知的脚步。孩子们，你们必须正视这场人类的灾难，必须了解在灾难面前人与自然的严峻课题、党和政府的中流砥柱、民族脊梁的勇敢担当、医护人员的坚定付出、全国人民的团结一心。

　　纵观我们社会现状，我们必须要深刻反思：为什么吃不饱饭了，想起了袁隆平；疫情来了，想起了钟南山……这样的现象真的很可悲。当“网红”、当“明星”成了很多小孩的梦想，而“科学家”、“军事家”、“医学家”这样的梦想还有吗？

敬畏自然

《病毒简史》中有这样一句话，“人类对大自然的不知敬畏，才是一切灾难的源头”。

【杜绝野味，人人有责！】 野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物，维护自然生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

同学们，你希望成就怎样的人生？

为了这样的人生，你该做些什么？

疫情当下、人生未来，

你的责任和担当是什么？

　　基辛格在《论中国》中有一句被反复引用的名言：“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好”。我们被许多最勇敢的人保护着，也希望有机会我们能够成为最勇敢的人，去保护那些保护过我们的人以及我们想要去保护的人。

最美“逆行者”

【教师寄语】：同学们，岁月静好，那是因为有人在为我们负重前行。在这场生命保卫战中，我们伟大的祖国，无私奉献的医生，各行各业的工作者，以及社会各界的爱心人士为我们筑起了一道道铜墙铁壁，病毒虽无情，但人间有大爱。因为我们万众一心，所以才能打赢这场生命保卫战。其实，病毒作为一种微小的非细胞生物，无处不在，从外太空到海底，从封闭了百万年的水晶洞到最干旱的沙漠，全都是病毒的领地。不过，在这个病毒的"海洋"里，能对人类造成危害的仅占极小一部分。在许多情况下，病毒也可与宿主共存而不引起明显的疾病。所以，我们也不必闻病毒而丧胆。只要我们拥有一颗敬畏之心，敬畏大自然，与大自然和谐相处，养成良好的卫生习惯，生活习惯，多多锻炼身体，提高免疫力，就可以防止悲剧再现。最后，祝愿每位同学长大后能成为一个懂得敬畏自然，善待生命，甘于奉献，勇于担当的人。

【亲爱的家长们】孩子虽小，但一定要在他们心中埋下责任与担当的种子。疫情期间，我们呆在家、勤洗手、出门戴口罩，既是保护自己安全也是保护他人健康，这就是责任与担当。日常中教育孩子做到为自己负责、为他人着想，责任与担当才会随孩子一起成长。
让我们和孩子一起同修这场“人生大课”，这才是生命最本质的课程！