<h3> 因为新型冠状病毒，时间按下了暂停键，让我们滞留在寒假中，在这个特殊的“加长型静止版"的假期中，汪营一小五0三班的同学在老师和家长的引领下，从“德、智、体、美、劳”五个方向合理规划自己的假期生活，让自己的假期生活张驰有度，充实而有意义，拥有几道别样的风景。 </h3><h3> 风景一、居家健身图。居家防疫是贡献，自我强健抗病毒。</h3><h3><br></h3> <h3>身体是知识的载体，有了强健的体魄，才能更好地学习和生活。防疫在家的这段时间，同学们坚持每天锻炼身体，不但增强了体质，劳逸结合也使学习效率明显提高，干什么都兴趣盎然。</h3> <h3>风景二、家务劳动图。因为疫情，我们和父母也有了更长的宝贵的陪伴时光，我们感受了温暖的亲情，同时懂得了父母的艰辛不易，学会了感恩。我们做力所能及的家务，拖地、洗碗、砍柴……家务劳动给我们满满的成就感和归属感，我们实实在在觉得自己是家庭的一份子。</h3> <h3>风景三、同心战疫图。我们关注疫情，关注新闻和指间利川等。还通过市教育局的网课《公共课》学习了防控知识。我们积极参加恩施州教育局开展的抗击新冠肺炎疫情征文征画活动，用自己特别的方式表达对一线抗疫英雄的敬意和赞美，愿疫情早日结束，英雄们早日凯旋。</h3> <h3>风景之四、认真学习图。停课不停学，我们在老师的组织下，在家长的配合下，从2月12日开始，正式收看网课，认真完成各科老师布置的作业，并按要求订正。黄老师说要多读书，可以涵养品德，提供一生的精神养料。我们学习之余，坚持阅读。</h3> <h3> 我们坚信，疫情结束，我们也已充好了电，将带着满满的自信以全新的自己迎接新学期！</h3>